【題目】下圖是DNA的分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)用文字寫出圖中1-10的名稱。
1__________________2.____________________3._______________4.__________________5.___________________ 6.______________7.__________________8.___________________ 9______________10一條__________________片段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二倍體生物(2n=6)的某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下,其中①~④表示染色體。據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是
A. 該細(xì)胞可表示次級(jí)精母細(xì)胞或第二極體
B. 該細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞的相同
C. ①②③含有該生物的一套遺傳物質(zhì)
D. 圖中基因g可由基因G突變而來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補(bǔ)作用。口服α-干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細(xì)胞的流程,①~④表示相關(guān)的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
限制酶 | 識(shí)別序列和切割位點(diǎn) |
EcoRⅠ | ATTC |
BamHⅠ | ATCC |
(1) 步驟①中,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是______________?蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上________和________序列,以便于后續(xù)基因的剪切和連接。
(2) 過(guò)程②所構(gòu)建的基因表達(dá)載體中未標(biāo)注出的必需元件還有________,過(guò)程③中需先用______處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)胞。
(3) 過(guò)程④中,科研人員提取愈傷組織細(xì)胞的RNA后,先通過(guò)________過(guò)程獲得DNA,再進(jìn)行PCR擴(kuò)增,若最終未能檢測(cè)出干擾素基因,其可能原因是____。
(4) 科研人員認(rèn)為,將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據(jù)是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:
(1)紅果、黃果中顯性性狀是___。F1紅果的基因型是___,F(xiàn)1自交后代同時(shí)出現(xiàn)黃果和紅果,稱為_____。
(2)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于____(交配類型)。
(3)F1黃果植株自交后代基因型和表現(xiàn)型分別是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因、遺傳信息和密碼子分別是指( )
①信使RNA上核苷酸的排列順序
②基因中脫氧核苷酸的排列順序
③DNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基
④信使RNA上決定氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基
⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上一端的3個(gè)堿基
⑥有遺傳效應(yīng)的DNA片段
A. ⑥②④ B. ⑤①③ C. ⑤①② D. ⑥③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于組成細(xì)胞膜主要成分的是
A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 磷脂和植物蠟
C. 油脂和蔗糖 D. 纖維素和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:
(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的________________________。
(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí),可從其_____________________分離出ES細(xì)胞。還可以從胎兒的____________分離獲得ES細(xì)胞。
(3)ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核________、核仁_________,在功能上,屬于________(填“單能干細(xì)胞”“多能干細(xì)胞”或“全能干細(xì)胞”)。
(4)ES細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料。ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,在培養(yǎng)液中添加_________,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞分化,為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理提供了有效的手段。
(5)步驟③中,需要構(gòu)建_________________________。可以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列,合成引物,利用____________技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達(dá)載體,所選擇的表達(dá)載體上應(yīng)具有____________的酶切位點(diǎn)。
(6)為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后的小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì),用抗____________的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在光合作用的適宜溫度條件下,用金魚(yú)藻做了關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)(假若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率不變),圖1和圖2表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中圖2表示當(dāng)NaHC03濃度為20 mg/L時(shí)測(cè)定的光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)小組所做實(shí)驗(yàn)的目的是_______________,該實(shí)驗(yàn)的自變量是______,可以用________表示凈光合速率。
(2)NaHC03在該實(shí)驗(yàn)中的作用是__________,但 NaHC03 濃度過(guò)高(如30 mg/L)凈光合速率反而變小,原因最可能是______________。
(3)從圖2中可以判斷呼吸速率的相對(duì)值是__________(用C02的釋放量表示)。e點(diǎn)后溫度______(填“是”或“不是”)限制光合速率的主要因素。
(4)如果金魚(yú)藻長(zhǎng)期缺乏Mg,再做該實(shí)驗(yàn)時(shí),圖2中的b點(diǎn)應(yīng)向___________移動(dòng)。
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