A. | 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能 | |
B. | 第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于c中的部分能量 | |
C. | 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為($\frac{c}{a}$)×100% | |
D. | 圖中d表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量 |
分析 分析題圖:圖示為某人工魚塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,其中a表示該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量;b表示第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量;c表示第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量;d表示自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖;f表示飼料有機(jī)物中的化學(xué)能.
解答 解:A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能+飼料有機(jī)物中的化學(xué)能,A錯(cuò)誤;
B、第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量是其未同化的能量,仍屬于其上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量屬于a中的部分能量,B錯(cuò)誤;
C、由于第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量輸入有第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞+飼料有機(jī)物中的化學(xué)能,因此第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率<$\frac{第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量}{第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量}$×100%=($\frac{c}{a}$)×100%,C錯(cuò)誤;
D、由以上分析可知,圖中d表示第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某人工魚塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程,識(shí)記某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去向,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義,在結(jié)合題圖準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與甲融合,可用的誘導(dǎo)因素只有滅活的病毒 | |
B. | 在乙、丙及骨髓瘤細(xì)胞中,乙、丙經(jīng)培養(yǎng)后,均可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體 | |
C. | 將人的胃癌細(xì)胞反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 | |
D. | 單克隆抗體的制備過(guò)程中需加入血清或血漿 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 17 7 | B. | 16 7 | C. | 17 21 | D. | 16 21 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 噴施赤霉素溶液或赤霉菌培養(yǎng)基濾液都能促進(jìn)水稻生長(zhǎng) | |
B. | 植物正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 | |
C. | 激素傳遞信息,但不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) | |
D. | 幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
步驟 分組 | 1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | 3號(hào)試管 | 4號(hào)試管 |
第一步 | 2mLH2O2 | 2mLH2O2 | 2mLH2O2 | 2mLH2O2 |
第二步 | 2滴蒸餾水 | 2滴蒸餾水,90℃水浴加熱 | 2 滴 FeCl3溶液 | 2滴土豆研磨液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提取植物芳香油都可以用蒸餾法 | |
B. | 蒸餾時(shí)溫度太高、時(shí)間太短,產(chǎn)品品質(zhì)比較差,所以蒸餾時(shí)要嚴(yán)控蒸餾溫度,適當(dāng)延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間 | |
C. | 萃取胡蘿卜素的過(guò)程中萃取的效率主要取決于萃取時(shí)間的長(zhǎng)短 | |
D. | 萃取胡蘿卜素過(guò)程中濃縮的本質(zhì)是胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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