【題目】假設(shè)羚羊種群中雌雄個(gè)體數(shù)量相等且足夠大，該種群中僅有Bbdd和BBdd兩種基因型的個(gè)體，且雌雄個(gè)體中兩種基因型個(gè)體的比例均為Bbdd：BBdd＝1：2，雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配，則子代中雜合子的比例為(沒(méi)有基因突變的發(fā)生)

A.3/8B.5/8C.13/18D.5/18

【答案】D

【解析】

自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

根據(jù)題意，對(duì)于隨機(jī)交配的問(wèn)題，可以利用配子的比例或基因頻率進(jìn)行有關(guān)計(jì)算比較簡(jiǎn)單。

根據(jù)題意分析可知：由于動(dòng)物種群中雌雄個(gè)體數(shù)量相等，僅有Bbdd和BBdd兩種類型的個(gè)體，所以只需要考慮一對(duì)等位基因。又雌雄個(gè)體中均為Bbdd：BBdd=1：2，產(chǎn)生的雌雄配子的種類和比例均為Bd：bd=5：1。因此，雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配，產(chǎn)生的雜合子Bbdd的比例為2×5/6×1/6=5/18。綜上所述，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃頂菊原產(chǎn)于南美洲，生長(zhǎng)和繁殖能力極強(qiáng)。2001年首次在我國(guó)的天津、河北發(fā)現(xiàn)黃頂菊，由于沒(méi)有動(dòng)物取食，迅速蔓延。試推測(cè)黃頂菊的迅速蔓延最可能會(huì)使這些地區(qū)（ ）

A.原有物種的生存受到威脅B.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜

C.物種多樣性增加D.遺傳多樣性增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 果蠅的性別決定方式為XY型。摩爾根從自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只A眼雄蠅，并用它做了下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：讓這只白眼雄蠅和一只純合紅眼雌蠅雜交，得F1紅眼雌、雄果蠅共l237只。讓F1自由交配，得F2中紅眼雌果蠅2159只、紅眼雄果蠅1011只、白眼雄果蠅982只。

實(shí)驗(yàn)二：讓實(shí)驗(yàn)一中的F1紅眼雌蠅與最初的那只白眼雄蠅進(jìn)行雜交產(chǎn)生子代。

分析上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

(1)孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉?/span>“實(shí)驗(yàn)一的F2中，白眼果蠅均為雄性”這一現(xiàn)象，請(qǐng)你提出合理的假設(shè)進(jìn)行解釋：______________________________________。以上述實(shí)驗(yàn)得到的子代果蠅為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該假設(shè)的思路是：__________。

(2)僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，不能說(shuō)明果蠅眼色的遺傳與性別有關(guān)，原因是_______________。

(3)若果蠅長(zhǎng)翅和短翅及長(zhǎng)剛毛和短剛毛分別由等位基因A、a及B、b控制，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。長(zhǎng)翅短剛毛雌}生個(gè)體和短翅長(zhǎng)剛毛雄性個(gè)體雜交，F1雌性均為長(zhǎng)翅長(zhǎng)剛毛、雄性均為長(zhǎng)翅短剛毛，F1雌雄個(gè)體相互雜交得到的F2中長(zhǎng)翅：短翅=3：1，長(zhǎng)剛毛：短剛毛=1：1。欲驗(yàn)證F1中雄性個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例，可從F2中選擇相應(yīng)個(gè)體與之雜交，雜交組合是___________。預(yù)測(cè)結(jié)果為_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)行干旱處理，一段時(shí)間之后該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大，葉片中的脫落酸(ABA)含量增高，葉片氣孔開(kāi)度減小。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.經(jīng)干旱處理后，該植物根細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)

B.經(jīng)干旱處理后，該植物CO2吸收減少光合速率降低

C.脫落酸(ABA)含量增高，植物葉片的蒸騰作用增強(qiáng)

D.該植物的生理變化體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的說(shuō)法，正確的是

A.鑒定奶粉中的還原糖、蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱

B.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見(jiàn)到橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

C.利用健那綠染液給人體口腔上皮細(xì)胞染色，可以觀察細(xì)胞中DNA的分布

D.酸性環(huán)境下， 酒精使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)

B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中各生物體均具有多種組織、器官

C.H7N9流感病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸等大分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米子粒的甜與非甜是一對(duì)相對(duì)性狀，且非甜對(duì)甜為顯性。下列對(duì)玉米不同處理方式的敘述，正確的是（　�。�

A.非甜玉米與甜玉米人工雜交，子代均是非甜玉米

B.非甜玉米與甜玉米間行種植并自然受粉，甜玉米植株上可能出現(xiàn)非甜玉米種子

C.非甜玉米與甜玉米間行種植并自然受粉，非甜玉米植株上不可能出現(xiàn)甜玉米種子

D.無(wú)論什么處理方式，甜玉米的親本至少有一方是甜玉米

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素基因編碼含51個(gè)氨基酸的胰島素，若該基因發(fā)生缺失突變，使mRNA減少了一個(gè)三堿基序列GGG，表達(dá)的蛋白質(zhì)含50個(gè)氨基酸。下列敘述中正確的是（ ）

A.突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

B.該基因突變使RNA聚合酶無(wú)法識(shí)別胰島素基因

C.在突變基因的翻譯過(guò)程中，最多需要61種tRNA參與

D.該基因突變后，參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸比例減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.下丘腦參與神經(jīng)調(diào)節(jié)而不能參與體液調(diào)節(jié)

B.腦和脊髓構(gòu)成了人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)

C.小腦損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)

D.大腦皮層具有軀體感覺(jué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)

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