【題目】用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后每個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)可能是( )
①0條 ②10條 ③20條 ④40條
A.①②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ③
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若控制某一性狀的等位基因共有4個,并只位于X染色體上。那么對于二倍體生物而言,群體中共有的基因型種數(shù)是( 。
A.10B.12C.14D.20
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)果蠅的遺傳實驗相關(guān)問題:
Ⅰ.1909年摩爾根從紅眼果蠅種群中發(fā)現(xiàn)了第—個白眼果蠅,并用它做了雜交實驗(如甲所示)。
(1)果蠅適合選做遺傳學(xué)實驗材料的特點有 :____________________________(寫兩個即可)。
(2)已知果蠅的眼色由一對等位基因控制。甲圖所示的雜交實驗中,分析F1的結(jié)果,你能得出的結(jié)論是______________。分析F2的結(jié)果,你的推測是控制眼色的基因位于______________染色體上(提示:不考慮X與Y的同源區(qū)段)。
(3)若用一次雜交實驗探究上述推測是否正確,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅作親本的雜交實驗。請你預(yù)測實驗結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
①若子代雌雄均為紅眼,則基因在______________染色體上。
②若子代______________,則基因在______________染色體上;
③若子代______________,則基因在______________染色體上。
Ⅱ.實驗表明控制果蠅紅眼(N)和白眼(n)的基因位于X染色體上,如圖乙表示甲中F1的一對雌、雄果蠅相互交配產(chǎn)生一只白眼雄果蠅的過程。請回答:
(4)圖中A細(xì)胞的名稱是________________________。
(5)若精子C與卵細(xì)胞F結(jié)合,產(chǎn)生后代的基因型為______________;若F1的紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,其后代雌果蠅中表現(xiàn)出紅眼的概率為______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1、圖2分別表示________和_______過程。圖1發(fā)生的主要場所是_______,所需的原料為_______________;圖2發(fā)生的場所為____________,所需原料為________________。
(2)圖1中②和③在組成上的區(qū)別是__________________。如果②發(fā)生改變,生物的性狀_________改變,原因是_______________________________。
(3)圖2中c表示____________,若圖中多肽a是由60個氨基酸脫水縮合而成,則①中至少含有________個堿基對。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】狗的毛色由兩對基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型:黑毛(A_B_)、褐毛(aaB_)、紅毛(A_bb)和黃毛(aabb)。圖中為狗控制毛色的基因及其所在常染色體的位置關(guān)系,請回答下列問題:
(1)圖甲所示小狗的毛色為____________,控制毛色的兩對基因遵循_________定律。
(2)正常情況下,如果這只小狗產(chǎn)生了如圖乙所示的卵細(xì)胞,可能的原因是在______________期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了_______________所致,該可遺傳變異稱為________________。
(3)一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配,產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛三種表現(xiàn)型,則親本黑毛雌狗的基因型為____________,親本褐毛雄狗的基因型為______________;三種毛色的子代中出現(xiàn)紅毛雌狗的槪率為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個時期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段。下列關(guān)于兩圖敘述錯誤的是
A. 圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制
B. 兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生片段互換
C. 同源染色體上等位基因的分離不發(fā)生在兩圖所處的分裂時期
D. 若兩圖來源于同一個卵原細(xì)胞,且圖2是卵細(xì)胞,則圖1是次級卵母細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中,錯誤的是
A. 表示遺傳信息的傳遞方向
B. 表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過程
C. DNA可來自DNA的復(fù)制和RNA的逆轉(zhuǎn)錄
D. RNA只能來自DNA的轉(zhuǎn)錄
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向。請回答下列問題:
(1)魚塘大量投餌后,水體常會出現(xiàn)有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的_________分解產(chǎn)生的。
(2)圖示系統(tǒng)在實現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時,魚塘富營養(yǎng)化水還為水稻生長提供了一定的____元素營養(yǎng)。
(3)為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用_________法,分別統(tǒng)計_________的種群密度。
(4)通過稻田凈化,B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降,其主要原因是在稻田中的_________(填序號)微生物分解了大量有機物。
①好氧 ②光合放氧 ③厭氧 ④兼性厭氧
(5)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述中,正確的是( )
A. 低溫抑制著絲點分裂,使細(xì)胞不能移向兩極
B. 改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色
C. 體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精既可用于洗滌卡諾氏液,又可用于配制解離液
D. 顯微鏡下可看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com