【題目】如圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下(其他條件適宜),從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO3-的速率曲線圖。相關描述不正確的是(

A.A點時影響離子吸收速率的主要因素是能量

B.B點時離子吸收速率不再增加是因為載體的數(shù)量有限

C.C點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度

D.D點時離子吸收速率不再增大是因為底物濃度太高,細胞發(fā)生質壁分離

【答案】D

【解析】

跨膜運輸?shù)姆绞桨ㄖ鲃舆\輸、自由擴散和協(xié)助擴散。主動運輸需要能量和載體,其這項生命活動的能量來源是細胞呼吸,其中有氧呼吸可以為生命活動提供大量能量。

A、分析題圖甲a點可以知道,該點以后隨氧氣濃度增加,主動運輸?shù)乃俾试黾,說明該點的限制因素是氧氣濃度,氧氣通過影響細胞呼吸影響能量的供應從而影響主動運輸?shù)乃俾剩?/span>a點時影響離子吸收速率的主要因素是能量,A正確;

B、分析題圖可以知道,b點后氧氣濃度增加,主動運輸速率不再增加,說明能量不再是限制因素,此時的限制因素可能是載體數(shù)量,B正確;

C、分析題圖乙可以知道,c點后隨底物濃度增加主動運輸?shù)乃俾试黾樱f明該點限制離子吸收的因素是底物濃度,C正確;

D、分析題圖乙可以知道,d后隨底物濃度增加,離子的吸收速率不再增加,此時限制離子吸收的因素可能是能量不足或載體數(shù)量有限,D錯誤。

故選D

物質跨膜運輸方式

主動運輸

自由擴散

協(xié)助擴散

物質運輸方向

低→高

高→低

高→低

是否需要載體

需要

不需要

需要

是否需要能量

需要

不需要

不需要

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因型為AaBb的哺乳動物體內(nèi),細胞分裂不同時期的染色體及其上的部分基因如下圖所示,乙、丙、丁為甲細胞繼續(xù)分裂獲得的細胞。下列敘述正確的是(

A.甲細胞中有4個染色體組,有同源染色體

B.乙細胞中有3個基因a的原因可能是交叉互換

C.丙圖細胞為次級精母細胞,圖丁為第一極體

D.判斷該動物是否為純合子可選用一雌性動物與其測交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂肪與一種名為“羅丹明B”的物質結合后,形成粉紅色物質。脂肪酶能將脂肪分解成更小分子的脂肪酸和甘油后,粉紅色物質會消失。某研究小組欲獲得耐高溫(80℃)的產(chǎn)脂肪酶細菌,從一溫泉底部附近獲取泥樣,經(jīng)過一系列的篩選工作獲得了耐高溫的高產(chǎn)脂肪酶菌株;卮鹣铝袉栴}:

1)由于在只以脂肪為碳源的培養(yǎng)基中微生物不易生長,該小組利用在基本培養(yǎng)基中添加脂肪和羅丹明B后來培養(yǎng)樣品中的微生物,則按功能分該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。根據(jù)所學的知識,如果不用羅丹明B作為染料,你還可以選擇___________作為染液。

2)接種后,應將平板倒置放在____(“常溫37℃”/“高溫80℃”)條件下培養(yǎng),為什么?________

3)若培養(yǎng)基上長出多個菌落(如圖所示),則優(yōu)先選擇___(填數(shù)字)菌株,原因是______。

4)經(jīng)過實驗,研究小組篩選到了一株能產(chǎn)耐高溫脂肪酶的細菌,為進一步提高其脂肪酶的產(chǎn)量,可采用的育種方式是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示甘蔗一個葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程,相關敘述正確的是

A. 過程①中類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍紫光

B. 過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的O來自CO2和H2O

C. 過程③釋放的能量大部分貯存于ATP中

D. 過程④一般與吸能反應相聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長發(fā)育狀況相同的大豆植株分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度,II組不做處理,分別測定凈光合速率的日變化情況,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.ab段葉肉細胞合成[H]的場所有葉綠體、細胞質基質、線粒體

B.c點時葉綠體中ADP從葉綠體基質移向類囊體薄膜

C.一天中有機物總量最少的是f

D.dg對應的時間段進行遮光處理,可提高大棚栽種作物的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HecK反應是偶聯(lián)反應的一種,例如:

反應①:

化合物Ⅰ可以由以下途徑合成:

(1)化合物Ⅱ的分子式為____________,1mol該物質最多可與________molH2發(fā)生加成反應.

(2)鹵代烴CH3CHBrCH3發(fā)生消去反應可以生成化合物Ⅲ,相應的化學方程為________________(注明條件)。

(3)化合物Ⅳ含有甲基且無支鏈的同系物Ⅵ的分子式為C4H6O,則化合物Ⅵ的結構簡式為__________;

(4)化合物Ⅴ可與CH3CH2OH發(fā)生酯化反應生成化合物Ⅶ,化合物Ⅶ在一定條件下可以發(fā)生加聚,則其加聚產(chǎn)物的結構簡式為_________________;

(5)化合物Ⅱ的一種同分異構體Ⅷ能發(fā)生銀鏡反應,且核磁共振氫譜只有三組峰,峰面積之比為122,Ⅷ的結構簡式為_______________;

(6)一定條件下,也可以發(fā)生類似反應①的反應,其有機產(chǎn)物的結構簡式為________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進行了實驗。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請回答下列問題:

(1)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入__________試劑,比較顏色變化。該實驗需要選用的器具有__________(填序號)。

①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡

(2)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加__________,進行觀察。結果顯示,胚乳呈藍色塊狀,且隨著發(fā)芽時間的延長,藍色塊狀物變小。由此可得出的結論是__________。

(3)為了驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶作用的結果,設計了如下實驗;在1~4號試管中分別加入相應的提取液和溶液(如下圖所示),40℃溫育30 min后,分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。

請繼續(xù)以下

①設置試管1作為對照,其主要目的是_________。

②試管2中應加入的X是__________的提取液。

③預測試管3中的顏色變化是_________。若試管4未出現(xiàn)預期結果(其他試管中結果符合預期),則最可能的原因是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述不正確的是(

A.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因

B.在有絲分裂后期,基因cncl、vw會出現(xiàn)在細胞的同一極

C.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、clv、w可出現(xiàn)在細胞的同一極

D.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點都排列在赤道板上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中抗體種類遠超過抗體基因的種類數(shù),研究發(fā)現(xiàn),B細胞發(fā)育過程中,決定抗體可變區(qū)的基因(V基因片段和J基因片段)會發(fā)生重排,使抗體呈現(xiàn)多樣性。如圖表示抗體基因指導合成抗體的過程,下列說法正確的是(

A.①過程發(fā)生在細胞核,②過程發(fā)生在細胞質

B.①過程會發(fā)生磷酸二酯鍵的斷裂和合成

C.抗體的特異性由可變區(qū)體現(xiàn)

D.一種漿細胞中只有一種重組基因能夠表達

查看答案和解析>>

同步練習冊答案