【題目】分子式 C4H8O2的有機(jī)物與硫酸溶液共熱可得有機(jī)物A和B。將A氧化最終可得C,且B和C為同系物。若C可發(fā)生銀鏡反應(yīng),則原有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
A.HCOOCH2CH2CH3 B.CH3COOCH2CH3
C.CH3CH2COOCH3 D.HCOOCH(CH3)2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、大小和功能的表述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞體積與表面積之比太大,不利于物質(zhì)交換
B.一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞大小以μm計(jì)
C.鴕鳥(niǎo)蛋是最大的細(xì)胞,卵黃是其細(xì)胞核
D.棉花的一條纖維是單個(gè)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
B. 由N個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,有M條肽鏈,其中X條是環(huán)狀肽鏈,則這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要(N﹣M+X)個(gè)水分子
C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
D. 某肽的分子式為C13H16O5N3,則該肽一定是一種三肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二十四肽被水解成1個(gè)四肽,2個(gè)十肽,水解后的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( )
A. 4,21 B. 3,22 C. 3,21 D. 21,22
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有一個(gè)羥基的化合物 A 10 g,與乙酸反應(yīng)生成乙酸某酯 11.85 g,并回收了未 反應(yīng)的 A 1.3 g,則 A 的相對(duì)分子質(zhì)量約為
A.98 B.116 C.158 D.278
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將①中溶液逐滴滴入②中,預(yù)測(cè)的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是( )
選項(xiàng) | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象 |
A. | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B. | 濃硝酸 | 用砂紙打磨過(guò)的鋁條 | 產(chǎn)生大量紅棕色氣體 |
C. | 氯化鐵溶液 | 苯酚水溶液 | 溶液變成紫色 |
D. | 氨水 | 氯化鋁溶液 | 立即生成白色沉淀,最終沉淀逐漸溶解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米的葉肉細(xì)胞中,具有色素的一組細(xì)胞器是( )
A.線粒體和高爾基體 B.葉綠體和中心體
C.核糖體和液泡 D.液泡和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( )
A. 用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率
B. 制肥皂時(shí),在皂化液里加入飽和食鹽水,能夠促進(jìn)高級(jí)脂肪酸鈉的析出
C. 制備乙酸乙酯時(shí),為除去乙酸乙酯中的乙酸,用飽和碳酸鈉溶液收集產(chǎn)物
D. 制乙烯時(shí),用量程為100℃的溫度計(jì)代替量程為300℃的溫度計(jì),測(cè)反應(yīng)液的溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原.給大鼠同時(shí)注射S型和R型兩種肺炎雙球菌,一段時(shí)間后,從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞并單獨(dú)培養(yǎng).提取該大鼠的血清(不含S型和R型細(xì)菌)和每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液并分別保存.隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的是( )
A.每一種培養(yǎng)液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力
B.把不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應(yīng)
C.大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后,將出現(xiàn)免疫反應(yīng)
D.向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌,只有一種出現(xiàn)凝集現(xiàn)象
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