A、甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
B、甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn) |
C、甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) |
D、甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子,存在于細(xì)胞核中 |
B、DNA或RNA分子,存在于細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中 |
C、DNA和RNA分子,存在于細(xì)施核與細(xì)胞質(zhì)中 |
D、DNA分子,存在于細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:2:2 |
B、1:3:3:1 |
C、1:4:1 |
D、1:5:5:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 |
B、刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于非條件反射;②結(jié)構(gòu)位于下丘腦 |
C、圖示激素主要作用于肝臟細(xì)胞,從而促進(jìn)肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,從而使血糖升高 |
D、靶細(xì)胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì),此過程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞必需取自分裂旺盛的胡蘿卜莖的形成層 |
B、離體培養(yǎng)、無菌條件,維持適宜的溫度和一定的光照條件 |
C、用纖維素酶和果膠酶處理,配制成細(xì)胞懸浮液進(jìn)行培養(yǎng) |
D、培養(yǎng)基中添加生長激素和細(xì)胞分裂素等激素控制細(xì)胞分化過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織 |
B、植物的原生質(zhì)體融合時(shí),采用滅活的病毒誘導(dǎo) |
C、植物體細(xì)胞雜交技術(shù),未表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性 |
D、韌皮部細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙眼皮:單眼皮1:3,不符合基因的分離規(guī)律 |
B、因后代數(shù)量太少,不能表現(xiàn)出正常的分離比 |
C、單眼皮基因與雙眼皮基因發(fā)生了互換 |
D、基因不能自由組合,產(chǎn)生了突變 |
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