【題目】誘變育種是創(chuàng)造新品種的重要方法,這是因?yàn)檎T變育種

A. 使生物進(jìn)行對人有利的突變 B. 按計劃定向改良,有利變異穩(wěn)定

C. 短時間內(nèi)可以獲得更多的變異類型 D. AB、C三項(xiàng)

【答案】C

【解析】

試題誘變育種利用的是基因突變,基因突變多數(shù)是有害的,故A錯誤;蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐,故B錯誤。因?yàn)槔诘睦砘蛩匾鹫T變,所以在短時間內(nèi)可以獲得更多的變異類型,故C正確,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞自噬與溶酶體或液泡密切相關(guān),溶酶體是一種含有多種水解酶的囊泡。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞內(nèi)的ATP能為細(xì)胞自噬提供能量

B. 細(xì)胞自噬有利于物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

C. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡都來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體

D. 細(xì)胞自噬現(xiàn)象可發(fā)生在所有生物的細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人類某單基因遺傳病的系譜圖。假設(shè)3號與一正常男性婚配,生了一個既患該病又患苯丙酮尿癥(兩種病獨(dú)立遺傳)的兒子,苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病,預(yù)測他們再生一個正常女兒的概率是

A. 9/16 B. 3/16

C. 2/3 D. 1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”時,用放射性同位素標(biāo)記某個噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)(如表所示)。產(chǎn)生的n個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。

(1)子代噬菌體的DNA應(yīng)含有表中的________________元素,各有________個和________個。

(2)子代噬菌體中,只含32P的有________個;只含31P的有________個;同時含有32P、31P的有________個。

(3)子代噬菌體蛋白質(zhì)都含有表格中的_____________元素,這是因?yàn)?/span>_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從土壤中分離以尿素為氮源的細(xì)菌,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A將土壤用無菌水稀釋,制備103105稀釋倍數(shù)的土壤稀釋液

B將不同濃度的土壤稀釋液涂布于不同平板上

C用加入剛果紅指示劑的選擇培養(yǎng)基篩選分解尿素的細(xì)菌

D從周圍出現(xiàn)紅色環(huán)帶的菌落中挑取能夠分泌脲酶的菌株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個神經(jīng)元將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.刺激a處產(chǎn)生的興奮可雙向傳導(dǎo)
B.刺激c處產(chǎn)生的興奮可傳到a處
C.a處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
D.b處發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】HIV、顫藻、葉肉細(xì)胞都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 細(xì)胞膜 B. 核糖體 C. 細(xì)胞核 D. 遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)步驟,正確的是

①土壤取樣

②稱取10g土壤加入盛有90 mL無菌水的錐形瓶中

③吸取01 mL進(jìn)行平板涂布

④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度

A①→②→③→④

B①→③→②→④

C①→②→④→③

D①→④→②→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地中海貧血癥是一種嚴(yán)重危害人類健康的血液遺傳病,婚檢篩查治病基因攜帶者和產(chǎn)前基因診斷是預(yù)防該病的重要措施,其原因是

A. 可降低患兒的出生率

B. 改變致病基因的進(jìn)化方向

C. 降低正;虻耐蛔兟

D. 顯著降低致病基因攜帶者的頻率

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同步練習(xí)冊答案