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2．將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條（粗細相同），再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測量每條的長度，結果如圖所示．以下有關分析正確的是（　　）
A．馬鈴薯細胞液的濃度約為40g•L-1
B．當溶液濃度為40g•L-1時，細胞開始發(fā)生質壁分離
C．在溶液濃度為30g•L-1～90g•L-1的范圍內，細胞壁也有一定程度的收縮
D．在溶液濃度為20g•L-1，細胞能發(fā)生質壁分離

分析 新鮮馬鈴薯條5cm，如果長度變小，說明外界溶液濃度高，細胞失水；長度增加，說明外界溶液濃度低，細胞吸水；長度不變，說明是等濃度溶液，細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡．

解答 解：A、新鮮馬鈴薯長條初始長度為5cm，當溶液濃度為30 g•L-1時，長度不變，說明細胞液濃度接近該濃度，A錯誤；
B、當溶液濃度大于30 g•L-1時，細胞開始發(fā)生質壁分離，B錯誤；
C、細胞壁也具有一定的伸縮性，因此當外界溶液濃度高時，細胞壁也有一定程度的收縮，C正確；
D、在溶液濃度為20g•L-1，該溶液小于細胞液濃度，細胞不能發(fā)生質壁分離，D錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，屬于考綱中理解層次的要求，考查了質壁分離的條件，考生要能夠從曲線中看出細胞液的等滲溶液，在低濃度溶液中吸收膨脹，高濃度溶液中失水發(fā)生質壁分離．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，下列關于生物多樣性的說法正確的是（　　）
A．模擬蒼蠅后翅平衡棒原理，研制出的新型導航儀是利用生物多樣性的直接價值
B．建立動物園、植物園或瀕危動物保護中心是保護生物多樣性最有效的措施
C．保護生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施
D．引進物種不慎或對引進物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．大麻是一種雌雄異株的植物，請回答以下問題：
如圖為大麻的性染色體示意圖，X、Y染色體的同源部分（圖中Ⅰ片段）上的基因互為等位基因，非同源部分（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互為等位基因．已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上，但不知該對基因在Ⅰ片段還是在Ⅱ1、Ⅱ2片段．若大麻的雌、雄個體均有抗病和不抗病類型，請回答下列問題：
（1）請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能有的基因型XDY、XDYD、XDYd、XdYD．
（2）現有一株雌性不抗病和一株雄性抗病（不知是否為純合子）的大麻雜交，回答問題．
a．如果子代全為抗病，則這對基因位于Ⅰ片段．
b．如果子代雌性全為抗病，雄性全為不抗病，則這對基因位于Ⅱ1或Ⅰ片段，子代可能的基因型為XdY、XDXd或者是XDXd、XdYd．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．在20世紀初，科學家用植物細胞雜交方法，將白菜的原生質體和甘藍的原生質體融合，成功地培育出了“白菜-甘藍”雜種植株，據圖回答下列問題：

（1）過程b完成的標志是原生質體再生出新的細胞壁．要促進雜種細胞的分裂生長，培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質和激素，其中激素包括細胞分裂素和生長素兩類植物激素．
（2）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，依據的原理是植物細胞的全能性，c涉及的分裂方式為有絲分裂．
（3）若白菜細胞內有m條染色體，甘藍細胞含n條染色體，則“白菜-甘藍”細胞內含m+n條染色體；若雜種細胞培育成為“白菜-甘藍”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經離體培育得到的植株屬于幾倍體植株？單倍體．
（4）要制備“白菜-甘藍”人工種子，要選取具有生根發(fā)芽能力的胚狀體（結構），包裹上人工種皮制得．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于細胞分裂周期的敘述，正確的是（　�。�
A．成熟的細胞都有一個或多個細胞周期
B．中心粒的倍增發(fā)生在前期
C．分裂間期進行DNA的復制和有關蛋白質的合成
D．重要的結構--赤道板是分裂期構建

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．現在世界上面臨的五大問題：人口膨脹、資源短缺、能源危機、糧食不足、環(huán)境污染．要解決這五大問題，關鍵是要解決（　　）
A．糧食問題B．人口問題C．環(huán)境問題D．資源問題

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．應用現代生物技術可以大量獲得針對甲型H1N1病毒的抗體，并可用于臨床治療，如圖表示制備該抗體的設想，請據圖回答下列問題：

（1）在培育轉甲型H1N1病毒抗體基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶，②過程常用的方法是顯微注射法．
（2）轉甲型H1N1病毒抗體基因牛可通過分泌乳汁來生產甲型H1N1病毒抗體，在基因表達中，甲型H1N1病毒抗體基因的首端必須含有啟動子，它是RNA聚合酶識別和結合的位點．③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用胚胎分割技術，培養(yǎng)出多頭相同的轉基因牛．
（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因可制備單克隆抗體，Ⅰ最可能是漿細胞，Ⅱ代表的細胞具有既能在體外大量增殖又能產生專一性抗體的特點．
（4）制備單克隆抗體也可以用動物細胞融合技術，與動物細胞融合過程不同，植物體細胞雜交在細胞融合之前要用纖維素酶和果膠酶對細胞進行處理，作用是除去細胞壁．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．基因型為AAbb和aaBB的兩種豌豆雜交得到F1，F1自交得到F2，結果符合孟德爾定律．在F2中與兩親本表現型相同的個體一共占全部子代的（　　）
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．果蠅的繁殖能力強，相對性狀明顯，是常用的遺傳實驗材料．請回答：
（1）某果蠅紅眼（A）對白眼（a）為顯性，位于X染色體上；長翅（B）對殘翅（b）為顯性，位于常染色體上．一只基因型為BbXaY的雄果蠅，它的白眼基因來自親本的果蠅；若此果蠅的一個精原細胞減數分裂時產生了一個基因型為BbbXa的精子，則另外三個精子的基因型分別為雌 BXa、Y、Y．
（2）現有五個果蠅品系都是純種，其表現型及相應基因所在的染色體如下表．其中，2～5果蠅品系均只有一個性狀為隱性，其他性狀均為顯性純合，且都由野生型（長翅、紅眼、正常身、灰身）突變而來．請據表回答問題：
親本序號12345
染色體第Ⅱ染色體X染色體第Ⅲ染色體第Ⅱ染色體
性狀野生型（顯性純合子）殘翅（v）白眼（a）毛身（h）黑身（b）
其余性狀均為純合顯性性狀
若要進行基因自由組合規(guī)律的實驗，選擇1和4做親本是否可行？不可行，為什么？1和4只存在一對相對性狀的差異；若選擇2和5做親本是否可行？不可行，為什么？2和5控制兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體（Ⅱ）上．
（3）研究人員構建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e，且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起，如圖所示．e在純合 （XBXB、XBY）時能使胚胎致死，無其他性狀效應，控制正常眼的基因用b表示．為檢測經X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變，實驗步驟如下：
將雄果蠅A與CIB系果蠅交配，得F1，在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅，與多個正常眼且細胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進行雜交，統(tǒng)計得到的F2的雌雄數量比．
預期結果和結論：
如果F2中雌雄比例為雌果蠅：雄果蠅=2：1，則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變；
如果F2中雌雄比例為全為雌性，則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變．

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