【題目】1)分別用拉馬克的進(jìn)化理論和達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋長(zhǎng)頸鹿脖子進(jìn)化的過(guò)程______

2)大量出汗或嚴(yán)重腹瀉后,如果只喝水,不補(bǔ)充鹽,內(nèi)環(huán)境的滲透壓會(huì)出現(xiàn)什么變化?這會(huì)帶來(lái)怎樣的后果__________

【答案】達(dá)爾文的主導(dǎo)思想即“自然選擇”即長(zhǎng)頸在自然環(huán)境中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,而那些短頸的鹿可能由于食物不足慢慢死亡,逐漸被淘汰,而長(zhǎng)頸鹿被保留了下來(lái);而拉馬克認(rèn)為,生物經(jīng)常使用的器官會(huì)逐漸發(fā)達(dá),不使用的器官會(huì)逐漸退化,即用進(jìn)廢退,而且這種后天獲得的形狀可以遺傳。如長(zhǎng)頸鹿的祖先原本是短頸,但是為了要吃到高樹(shù)上的葉子,經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子,通過(guò)遺傳而演化為現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿 內(nèi)環(huán)境滲透壓會(huì)變小。當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓變小時(shí),內(nèi)環(huán)境中的水將較多地通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),造成細(xì)胞吸水腫脹,進(jìn)一步導(dǎo)致細(xì)胞代謝和功能紊亂。嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)疲倦,周身不適,表情淡漠,惡心,食欲減退,皮下組織腫脹等癥狀

【解析】

1、拉馬克的進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn):①現(xiàn)在存在的生物是由其他物種進(jìn)化而來(lái);

②用進(jìn)廢退:生物體的器官經(jīng)常使用就會(huì)變得發(fā)達(dá),而不經(jīng)常使用就會(huì)逐漸退化;

③獲得性遺傳:生物后天獲得的性狀是可以遺傳的;

④定向變異:生物的變異一定是沿著適應(yīng)環(huán)境的方向改變的。

2、達(dá)爾文的進(jìn)化理論觀點(diǎn):過(guò)度繁殖是進(jìn)化的條件、遺傳變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)、生存斗爭(zhēng)是進(jìn)化的手段、適者生存是進(jìn)化的結(jié)果。

3、根據(jù)題意,大量出汗或嚴(yán)重腹瀉后,使失鹽大于失水,導(dǎo)致溶質(zhì)微粒數(shù)目減少,細(xì)胞外液滲透壓降低;如果此時(shí)只喝水,不補(bǔ)充鹽,血漿滲透壓會(huì)進(jìn)一步降低。

1)根據(jù)以上分析可知,達(dá)爾文的主導(dǎo)思想即“自然選擇”。長(zhǎng)頸在自然環(huán)境中都有過(guò)度繁殖的現(xiàn)象,且長(zhǎng)頸鹿的后代具有多樣性,有長(zhǎng)脖子也有短脖子,當(dāng)食物不足時(shí),其中長(zhǎng)脖子的更具有競(jìng)爭(zhēng)力,而那些短頸的鹿可能由于食物不足慢慢死亡,逐漸被淘汰,而長(zhǎng)頸鹿被保留了下來(lái);而拉馬克認(rèn)為,生物經(jīng)常使用的器官會(huì)逐漸發(fā)達(dá),不使用的器官會(huì)逐漸退化,即用進(jìn)廢退,而且這種后天獲得的性狀是可以遺傳給后代的,并且隨著后代的不大使用這些器官,使其變得越來(lái)越長(zhǎng)。如長(zhǎng)頸鹿的祖先原本是短頸,但是為了要吃到高樹(shù)上的葉子,經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子,通過(guò)遺傳而演化為現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿。

2)根據(jù)以上分析可知,內(nèi)環(huán)境滲透壓會(huì)變小。當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓降低時(shí),內(nèi)環(huán)境中的水將較多地通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),造成細(xì)胞吸水腫脹,進(jìn)一步導(dǎo)致細(xì)胞代謝和功能紊亂。嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)疲倦、周身不適、表情淡漠、惡心、食欲減退、皮下組織腫脹等癥狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類(lèi)和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B.淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位都是葡萄糖

C.淀粉是稻谷、面粉等食物的主要成分

D.淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物都是 CO2和水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,完成(1)~(6)題。

地衣是什么?這有關(guān)一個(gè)被顛覆的“真理”

1868年,瑞士科學(xué)家西蒙·施文德納揭示了地衣是由單一真菌與單一微型藻類(lèi)結(jié)伴相生的復(fù)合生命體。此后的150年,生物學(xué)家一直試圖在實(shí)驗(yàn)室里栽培地衣,但是徒勞無(wú)功。

2011年,斯普利比爾使用現(xiàn)代遺傳學(xué)手段,研究當(dāng)?shù)氐膬煞N地衣,其中一種會(huì)制造狐衣酸的強(qiáng)力毒素,呈現(xiàn)黃色;另一種則缺乏這種毒素,呈深棕色。這兩種地衣看起來(lái)截然不同,被分類(lèi)為兩個(gè)“物種”已有一個(gè)世紀(jì)的歷史。研究表明,它們中的真菌是一致的,搭配的也是一樣的藻類(lèi)。它們?yōu)槭裁磿?huì)呈現(xiàn)不一樣的顏色呢?

為尋真相,斯普利比爾分析了兩種地衣所激活的基因,結(jié)果沒(méi)有區(qū)別。他意識(shí)到,他的搜索范圍太過(guò)狹隘了,地衣學(xué)家全都認(rèn)為大型地衣中的真菌都來(lái)自子囊菌的類(lèi)群,然后他將搜索范圍拓展到整個(gè)真菌界。這時(shí)詭異的事情出現(xiàn)了,地衣當(dāng)中大量被激活的基因來(lái)自一個(gè)完全不同的真菌類(lèi)群——擔(dān)子菌。

子囊菌是真菌中的一個(gè)類(lèi)別,平時(shí)見(jiàn)到的霉菌中就有一些屬于這類(lèi)。擔(dān)子菌也是真菌中的一類(lèi),平時(shí)見(jiàn)到的各種蘑菇大多都屬于此類(lèi)。

一開(kāi)始,他們猜測(cè)是有擔(dān)子菌碰巧長(zhǎng)在地衣上面,可能只是樣本污染,樣品上落了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)屑什么的,再或者也可能是某種病原體,感染了地衣導(dǎo)致其生病等等。這甚至可能只是假信號(hào)。

但是,當(dāng)斯普利比爾從他的數(shù)據(jù)中移除了所有擔(dān)子菌基因后,與狐衣酸有關(guān)的一切也隨之消失了。他開(kāi)始懷疑擔(dān)子菌實(shí)際上就是地衣的一部分,兩種地衣都有,但是黃色地衣中擔(dān)子菌的豐度和數(shù)量更高。

斯普利比爾收集了45000份地衣樣本,批量篩查這些屬于不同演化分支、來(lái)自不同大陸的樣本,結(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎所有的大型地衣中都能檢測(cè)到擔(dān)子菌類(lèi)的基因。

在顯微鏡下,地衣由一層緊實(shí)的外殼包裹著綿軟的內(nèi)芯。藻類(lèi)就嵌在那層厚厚的外殼上,子囊菌也長(zhǎng)在那里,只不過(guò)它們的菌絲向內(nèi)部分支,構(gòu)筑成海綿狀的內(nèi)芯。擔(dān)子菌在外殼的最外層,就在另外兩個(gè)伙伴的周?chē)?/span>

然而就算是那些擔(dān)子菌已經(jīng)充分暴露出來(lái),要鑒別它們也是困難重重,它們看起來(lái)跟子囊菌的菌絲橫斷面別無(wú)二致,完全沒(méi)有理由認(rèn)為那里存在兩種而非一種真菌,這也是為何150年來(lái)都沒(méi)人意識(shí)到這點(diǎn)的原因。

或許用上這三種成分,地衣學(xué)家終將能在實(shí)驗(yàn)室里成功栽培地衣。

1)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)把黃色地衣和深棕色地衣分類(lèi)為不同的兩個(gè)“物種”,為什么有人提出質(zhì)疑呢__________?斯普利比爾尋找到的真相是什么?__________

2)斯普利比爾最重要的發(fā)現(xiàn)是__________

A. 黃色地衣和深棕色地衣是不同的“物種”

B. 擔(dān)子菌和子囊菌的菌絲橫斷面沒(méi)有區(qū)別

C. 幾乎所有大型地衣中都能檢測(cè)到擔(dān)子菌類(lèi)的基因

D. 黃色地衣和深棕色地衣的真菌和藻類(lèi)是一致的

3)若你已經(jīng)意識(shí)到地衣的共生生物,你可以通過(guò)怎樣的分子技術(shù)和手段直觀地觀察到地衣的共生生物?______

4)請(qǐng)概述斯普利比爾的研究前后,人們對(duì)地衣共生生物的認(rèn)識(shí)。__________

5)請(qǐng)結(jié)合本文和所學(xué)知識(shí)概括互利共生的概念。__________

6)本文中的研究對(duì)地衣學(xué)的概念進(jìn)行了修正,你覺(jué)得還有哪些謎團(tuán)有待打開(kāi)呢?__________(答出一點(diǎn)即可)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,將無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1)植物細(xì)胞中的酚類(lèi)物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開(kāi)的,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有_______系統(tǒng)。

2)把含有酚氧化酶的提取液做如下表的處理:從催化反應(yīng)條件看,酚氧化酶的作用條件______。實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色是________。試管A、B對(duì)照,說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是________。試管A、C對(duì)照,能獲得的結(jié)論是________________________________________________

試管

酚氧化酶提取液的處理

加入緩沖液

加入酚類(lèi)底物

實(shí)驗(yàn)后的顏色

A

不做處理

2mL

2mL

褐色

B

加入蛋白酶,10min

2mL

2mL

無(wú)色

C

加入三氯乙酸,10min

2mL

2mL

?

3)茶樹(shù)葉細(xì)胞中存在眾多種類(lèi)的酚類(lèi)物質(zhì)與酚氧化酶。綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色,其原理是_______________。紅茶在加工過(guò)程中充分發(fā)揮了_______的作用,使鮮葉中的化學(xué)成分變化較大,茶多酚大量________(填減少增加),也產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分,香氣物質(zhì)明顯增加。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某高等動(dòng)物的毛色由常染色體上的兩對(duì)等位基因(M/mN/n)控制,M對(duì)mN對(duì)n完全顯性,其中M基因控制黑色素的合成。N基因控制褐色素的合成,兩種色素均不合成時(shí)毛色呈白色。當(dāng)MN基因同時(shí)存在時(shí),二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈結(jié)構(gòu),基因不能正常表達(dá)形成相應(yīng)產(chǎn)物。用純合的黑色和褐色親本雜交,F1雌雄個(gè)體相互交配得到F2,以下分析正確的是(

A.F1個(gè)體的毛色呈黑色

B.F1測(cè)交,后代一定有白色個(gè)體

C.F2中黑色和褐色之和接近1/2,則白色個(gè)體沒(méi)有純合子

D.F2中白色個(gè)體基因型有5種,則F2表現(xiàn)型之比為9331

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1965年,我國(guó)科學(xué)家在世界上率先合成具有生物活性牛胰島素結(jié)晶,其大致過(guò)程是根據(jù)已知的氨基酸序列,先用化學(xué)方法分別合成胰島素AB兩條肽鏈,再催化兩條肽鏈間形成二硫鍵。下列分析正確的是

A. 上述合成胰島素的方法必須利用mRNA為模板

B. 該胰島素中的肽鍵是一些氨基酸R基上的氨基或羧基參與形成的

C. 形成二硫鍵后,AB兩條肽鏈的肽鍵數(shù)目增多、形成更復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

D. 若饑餓小鼠被注射該產(chǎn)物后出現(xiàn)低血糖癥狀,則說(shuō)明產(chǎn)物具有生物活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因(Bb)控制。黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F1 全為灰身,F1隨機(jī)交配,F2 雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=31。

1)果蠅體色性狀中,________為顯性。F1 的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做____________;F2 的灰身果蠅中,雜合子占__________。

2)若一大群果蠅隨機(jī)交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為___________。若該群體置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅的比例會(huì)____________,這是___________的結(jié)果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過(guò)度肥胖的動(dòng)物往往血糖濃度過(guò)高,給某品系的高血糖肥胖老鼠注入胰島素后,發(fā)現(xiàn)血糖濃度并未下降.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),這是由于其對(duì)胰島素不敏感造成的。有人推測(cè)阿司匹林可以恢復(fù)肥胖老鼠對(duì)胰島素的敏感性。他們用上述品系老鼠做實(shí)驗(yàn),方法如下:先給老鼠服用三周的阿司匹林后,再注射用緩沖液配制的胰島素,一段時(shí)間后,血糖開(kāi)始下降。該實(shí)驗(yàn)還需要一個(gè)對(duì)照組,以下設(shè)置最合理的是(  )

A. 給老鼠服用三周阿司匹林,在停藥一段時(shí)間后,測(cè)定血糖濃度

B. 既不服用阿司匹林,也不注射胰島素,三周后測(cè)定血糖濃度

C. 給老鼠服用三周阿司匹林后,注射等量緩沖液,一段時(shí)間后測(cè)定血糖濃度

D. 給老鼠在服用阿司匹林的同時(shí)注射胰島素,三周后測(cè)定血糖濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核糖體的敘述,錯(cuò)誤的是

A.核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器

B.核糖體和染色體都是遺傳物質(zhì)的載體,均含有DNA

C.氨基酸在核糖體中發(fā)生脫水縮合

D.真核生物核糖體的形成與核仁有關(guān),原核生物核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān)

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