圖為綠色植物葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在缺氧的條件下,能產(chǎn)生酒精的部位是[5]
 

(2)夏季黑暗的夜晚此細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的
 
(多選).
①光合作用 ②細(xì)胞呼吸、奂(xì)胞增殖④信息交流  ⑤主動(dòng)運(yùn)輸
(3)將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其主要原因是[9]
 
內(nèi)的液體濃度較。摤F(xiàn)象體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(4)結(jié)構(gòu)6主要成分纖維素水解的最終產(chǎn)物可用
 
試劑鑒定.圖示細(xì)胞不適合作為高倍顯微鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)材料,原因是
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是核孔,是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的孔道;2是核仁,與核糖體的形成有關(guān);3是核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,4為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,5是細(xì)胞質(zhì),是新陳代謝的主要場(chǎng)所;6是細(xì)胞壁,7是葉綠體;8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);9液泡,和細(xì)胞滲透吸水和失水有關(guān).
解答: 解:(1)缺氧條件下,植物進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)解:①夜晚沒(méi)有光照,不能進(jìn)行光合作用,①錯(cuò)誤;
②細(xì)胞呼吸每時(shí)每刻都在進(jìn)行,②正確;
③圖示細(xì)胞含有大液泡,是成熟植物細(xì)胞,不能進(jìn)行細(xì)胞增殖,③錯(cuò)誤;
④信息交流夜晚也能進(jìn)行,④正確;
⑤白天和夜晚植物都能進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸,⑤正確.
故選:②④⑤.
(3)將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其主要原因是液泡內(nèi)的液體濃度小于外界溶液濃度,該現(xiàn)象有膜的凹陷,體現(xiàn)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(4)纖維素水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖,可以用斐林試劑試劑鑒定.圖示細(xì)胞不適合作為高倍顯微鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)材料,原因是細(xì)胞內(nèi)含有色素,會(huì)將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋,影響觀察.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(2)②④⑤
(3)液泡          具有(一定的)流動(dòng)性
(4)斐林          細(xì)胞內(nèi)含有色素,會(huì)將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋,影響觀察
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;同時(shí)還要求考生掌握動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是與某高等生物的細(xì)胞分裂相關(guān)的圖形,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.

(1)在圖2~圖4中,與圖1中A2B2段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖
 

(2)圖4細(xì)胞中有
 
對(duì)同源染色體.
(3)圖3細(xì)胞處于
 
時(shí)期,細(xì)胞名稱是
 

(4)若該生物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)常染色體上,則圖3細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類對(duì)遺傳物質(zhì)作用機(jī)理的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程.1958年,Crick提出如下觀點(diǎn):核糖體RNA是“信使”--不同核糖體RNA編碼不同的蛋白質(zhì),簡(jiǎn)稱“一個(gè)核糖體一種蛋白質(zhì)”.1961年,Jacob和Brenner對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Brenner實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)步驟①中含15N的重核糖體被標(biāo)記的物質(zhì)是
 
,若步驟④核糖體上出現(xiàn)放射性,說(shuō)明該核糖體正在
 

(3)已知噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì).若核糖體RNA是“信使”,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:輕核糖體有放射性,重核糖體無(wú)放射性.若核糖體RNA不是“信使”,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
.最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明核糖體RNA不是“信使”.
(4)除核糖體RNA外,細(xì)胞中RNA種類還有
 
. 合成RNA的過(guò)程需要的條件有
 
(至少寫3個(gè)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一種α鏈異常的血紅蛋白叫做Hbwa,其137位以后的氨基酸序列及對(duì)應(yīng)的密碼子與正常血紅蛋白(HbA)的差異如下,請(qǐng)據(jù)圖回答:
血紅蛋白部分α鏈血紅蛋白的密碼子及其氨基酸的順序
137138139140141142143144145
HbAACC蘇氨酸UCC絲氨酸AAA賴氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA終止
HbwaACC蘇氨酸UCA絲氨酸AAU天冬酰胺ACC蘇氨酸GUU纈氨酸AAG賴氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG終止
(1)Hbwa異常的直接原因是α鏈第
 
位的氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子由
 
變成
 

(2)Hbwa的α鏈發(fā)生變化的根本原因是控制其合成的基因中
 
了一個(gè)堿基對(duì),引起基因結(jié)構(gòu)改變,這種變異是
 
,一般發(fā)生在
 
期,該變異之所以是生物變異的根本來(lái)源,是由于
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某科研小組開(kāi)展CO2濃度對(duì)小麥光合作用影響的研究,結(jié)果如下表,請(qǐng)回答:
CO2濃度
(μmol﹒mol-1
葉綠素a
(mg﹒g-1
葉綠素b
(mg﹒g-1
氣孔導(dǎo)度
(mmolCO2﹒m-2﹒s-1
凈光合速率
(μmolCO2﹒m-2﹒s-1
3502.090.71275.522.51
5502.320.87238.526.88
7502.400.91209.531.28
(備注:氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開(kāi)的程度)
(1)測(cè)定葉片凈光合速率時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是
 
;實(shí)驗(yàn)測(cè)得的CO2吸收量小于光合作用過(guò)程中CO2實(shí)際消耗量,原因是
 

(2)由表可知,高濃度CO2更有利于
 
的形成(“葉綠素a”或“葉綠素b”),推測(cè)葉綠體中數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是
 

(3)水分利用效率是指蒸騰消耗單位重量的水分所同化的CO2 的量,據(jù)表分析,在一定范圍內(nèi),CO2濃度升高,小麥的水分利用效率會(huì)
 
,造成該現(xiàn)象的原因有:①CO2濃度升高會(huì)提高凈光合速率,從而提高
 
利用量;②
 

(4)根據(jù)研究,可提高溫室栽培作物產(chǎn)量的具體措施有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)(簡(jiǎn)稱RP)的合成及調(diào)控過(guò)程,圖中①和②表示相關(guān)的生理過(guò)程,mRNA上的 RBS 是核糖體結(jié)合位點(diǎn).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中啟動(dòng)子是
 
識(shí)別、結(jié)合的位點(diǎn),①表示的生理過(guò)程是
 

(2)大腸桿菌細(xì)胞中 RNA的功能有
 
( 從 a一d 中選).
a.作為遺傳物質(zhì)    b.傳遞遺傳信息     c.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸    d.構(gòu)成核糖體
(3)細(xì)胞中缺乏rRNA時(shí),RP1與RBS結(jié)合,干擾了
 
,從而抑制了翻譯的起始,當(dāng)細(xì)胞中rRNA濃度高時(shí),RP1與
 
結(jié)合,mRNA可以正常翻譯,通過(guò)這種調(diào)節(jié)機(jī)制,可以避免細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi).
(4)大豆中的“染料木黃酮“是一種抗癌藥物的成份,該物質(zhì)能抑制rRNA的形成,導(dǎo)致細(xì)胞中
 
(填細(xì)胞器)數(shù)目減少,
 
速率減慢,抑制癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下,如果在2h時(shí),將環(huán)境中某一條件改變,此時(shí)葉肉細(xì)胞中的C3、C5、ATP含量變化如圖.那么改變的條件是( 。
A、加強(qiáng)光照
B、降低CO2濃度
C、提高CO2濃度
D、降低溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是有氧呼吸示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中各標(biāo)號(hào)所代表的名稱:
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 

(2)有氧呼吸的第一階段在
 
中進(jìn)行,其他階段在
 
中進(jìn)行.
(3)⑦⑧⑨⑩分別代表
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為科學(xué)家培育抗棉鈴蟲棉花的研究路線圖.請(qǐng)據(jù)圖1回答:
( 注:Kan 為卡那霉素抗性基因)
(1)A過(guò)程需要的酶有
 

(2)c過(guò)程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入
 

(3)離體棉花葉片組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是
 

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些轉(zhuǎn)基因抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)抗蟲基因,假設(shè)這兩個(gè)基因在染色 體上隨機(jī)整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.假定抗蟲基因都能正常表達(dá),且各型配子活力相同.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),確定該轉(zhuǎn)基因植株基因的組成是哪一種.
①實(shí)驗(yàn)步驟:
I.選用該轉(zhuǎn)基因抗蟲植株與
 
進(jìn)行雜交.
II.觀察并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型和比例.
②結(jié)果預(yù)測(cè):(如圖2)
I.若不考慮交叉互換
 
,則為圖甲所示的基因組成;
 
,則為圖乙所示的基因組成;
 
,則為圖丙所示的基因組成.
II.若同源染色體的
 
之間發(fā)生一次交叉互換,則
 
(填“甲“、“乙“、“丙“) 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能會(huì)與I的預(yù)測(cè)結(jié)果不同.

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