分析 據(jù)圖可知,圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分別是淋巴、淋巴管壁、紅細(xì)胞、血漿、血管壁、組織液、細(xì)胞內(nèi)液,含蛋白質(zhì)最多的是血漿,A端為動(dòng)脈端,B端為靜脈端.能直接相互交換的是血漿和組織液,細(xì)胞內(nèi)液和組織液,毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴.
解答 解:(1)內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成,即由圖中①④⑥組成.由于組織液是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境,其產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物直接排進(jìn)組織液中,所以CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是⑥組織液.
(2)若花粉等過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng),會(huì)引起毛細(xì)血管通透性增大,蛋白質(zhì)等滲出,使組織液增多導(dǎo)致水腫.
(3)在正常情況下,抗體主要分布在血漿中,少量分布在其他細(xì)胞外液和外分泌液中.
(4)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則紅細(xì)胞形態(tài)由圓餅狀變成鐮刀型,引起這種變化的根本原因是基因突變?cè)斐傻;氧氣參與有氧呼吸的第三階段,故此病主要是影響人體有氧呼吸第三階段.
故答案為:
(1)①④⑥⑥
(2)⑤⑥
(3)④
(4)③遺傳物質(zhì)的改變(基因突變) 三
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、免疫等知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能對(duì)組織水腫的情況進(jìn)行歸納和總結(jié);識(shí)記抗體的化學(xué)本質(zhì)及分布,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲病是伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病 | |
B. | Ⅱ-2的基因型為AAXBXb或AaXBXb | |
C. | 若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病的孩子概率是$\frac{1}{12}$ | |
D. | 若Ⅳ-1與一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,他們可能生出患甲病的孩子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①為增長(zhǎng)型,種群數(shù)量最多 | |
B. | ③未來(lái)種群數(shù)量變化既不符合“J”型曲線,也不符合“S”型曲線 | |
C. | 年齡組成是決定種群數(shù)量變化的直接因素 | |
D. | 年齡組成是種群的空間特征之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 26% | B. | 24% | C. | 14% | D. | 11% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)放鴨增加稻田的生物多樣性并延長(zhǎng)了相關(guān)食物鏈,但沒(méi)有增加新的食物鏈 | |
B. | 稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構(gòu),既充分利用了空間,又實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級(jí)利用 | |
C. | 利用鴨子捕蟲(chóng)除草可對(duì)害蟲(chóng)及雜草種群進(jìn)行持續(xù)控制,控蟲(chóng)除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著 | |
D. | 叫聲換回鴨群,與物理信息傳遞有關(guān),體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導(dǎo)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等 | |
B. | 光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多 | |
C. | 溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少 | |
D. | 其他條件不變,光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)時(shí),兩曲線的交點(diǎn)將向左下方移動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級(jí)期末)用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察血細(xì)胞涂片.當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示.如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最大( )
A. B.
C. D.
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