【題目】孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業(yè)的染料,也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲(chóng)劑.但它具有高毒性、高殘留的危害,因此對(duì)孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn).科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A.主要步驟如圖1所示.

1過(guò)程稱為_____,過(guò)程是為了_____

2I號(hào)培養(yǎng)基中應(yīng)加入_____作為唯一碳源.使用_____法接種可以在II號(hào)培養(yǎng)基上獲得單個(gè)菌落.接種時(shí)的關(guān)鍵是“無(wú)菌”,確保無(wú)菌的方法有_____(寫出2種)。實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌,高壓蒸汽滅菌的要求是_____,因?yàn)榇藯l件下可以殺死包括芽孢在內(nèi)的所有微生物.

3)研究人員進(jìn)一步研究了不同金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2從圖2中可以看出多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠有_____作用,唯有Pb2+的作用相反.若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用,則應(yīng)如何設(shè)置可作對(duì)照的培養(yǎng)基樣本_____。

【答案】稀釋 篩選 孔雀石綠 稀釋涂布平板(或平板劃線) 在超凈臺(tái)中進(jìn)行接種、接種操作在酒精燈火焰附近進(jìn)行、接種環(huán)(針)在接種前后要過(guò)火并燒成紅色 1.05kg/cm2103kPa),1210C,時(shí)間1530分鐘 抑制 含等量的Pb2+但不接種菌株A

【解析】

1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.對(duì)異養(yǎng)微生物來(lái)說(shuō),含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營(yíng)養(yǎng)要素成分時(shí)并不是起單一方面的作用。
2、微生物常見(jiàn)的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

1)分析實(shí)驗(yàn)可知,圖中過(guò)程稱為稀釋,過(guò)程是為了篩選能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A。

2)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菑哪郴S污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A,I號(hào)培養(yǎng)基中應(yīng)加入孔雀石綠作為唯一碳源.使用稀釋涂布平板(或平板劃線)法接種可以在II號(hào)培養(yǎng)基上獲得單個(gè)菌落.接種時(shí)的關(guān)鍵是“無(wú)菌”,確保無(wú)菌的方法有在超凈臺(tái)中進(jìn)行接種、接種操作在酒精燈火焰附近進(jìn)行、接種環(huán)(針)在接種前后要過(guò)火并燒成紅色。

實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌,高壓蒸汽滅菌的要求是1.05kg/cm2103kPa),1210C,時(shí)間1530分鐘,因?yàn)榇藯l件下可以殺死包括芽孢在內(nèi)的所有微生物。

3)由圖分析可知,與不加金屬離子的對(duì)照組相比,多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠有抑制作用,唯有Pb2+的作用相反.若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用,則應(yīng)設(shè)置含等量的Pb2+但不接種菌株的培養(yǎng)基樣本作為對(duì)照。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

A. 若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳遞的

B. 興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C. a處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D. 電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次方向相反

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【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在l℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( 。

A.比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C.40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為重組成功的質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌(原來(lái)沒(méi)有質(zhì)粒)并在其內(nèi)增殖、表達(dá)的過(guò)程。

1)圖中物質(zhì)R上結(jié)合多個(gè)結(jié)構(gòu)P的意義是__。圖中物質(zhì)Q的名稱是__。查閱下列密碼子,寫出物質(zhì)S的名稱__。(密碼子:AAG(賴氨酸)、GAA(谷氨酸)、CUU(亮氨酸)、UUC(苯丙氨酸)

2)結(jié)合圖,寫出目的基因在大腸桿菌中的信息傳遞途徑(用類似中心法則的形式表述):__。

3)若想在奶牛分泌的乳汁中收獲上述目的基因表達(dá)產(chǎn)物,則重組質(zhì)粒導(dǎo)入的受體細(xì)胞應(yīng)為奶牛的__,選擇該受體細(xì)胞的主要原因是__

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【題目】在人體內(nèi),通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,不同的組織器官之間可以傳遞能源物質(zhì)、中間產(chǎn)物和代謝廢物等。如下圖為肝臟和肌肉細(xì)胞之間通過(guò)血液循環(huán)的部分物質(zhì)聯(lián)系,字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過(guò)程,甲、乙表示兩種器官的細(xì)胞。

1)圖中代表肌肉細(xì)胞的是_____。胰島素對(duì)過(guò)程①、②的作用效應(yīng)分別是_________。

2)物質(zhì)A________,其生理作用是___________________________________

3)過(guò)程③稱為__________;過(guò)程④的另外一個(gè)產(chǎn)物G___________,它變成尿素后隨血液運(yùn)輸?shù)侥I臟處形成尿液并排出體外。

4)人體在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,會(huì)產(chǎn)生大量乳酸。甲器官能對(duì)乙器官釋放的乳酸進(jìn)行重新利用,其生理意義是____________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡(jiǎn)化過(guò)程.下列對(duì)腎上腺素的合成和分泌的敘述中正確的是( 。

A.與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B.外界環(huán)境溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成的酶活性,使腎上腺素合成和分泌減少

C.垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)釋放激素,調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌

D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)后,腎上腺素的合成和分泌增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中能直立生長(zhǎng)的是①④,能彎曲生長(zhǎng)的是③⑤

B. 若探究植物向光性的內(nèi)因,可設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照

C. 若探究植物向光性的外因,可設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照

D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物種多樣性是代表群落組織水平和功能的基本特征


1)上述群落中,具有最高的物種豐富度與物種多樣性的分別是_____

A.北部、西部 B.西部、東部 C.西部、北部 D.東部、西部

2)調(diào)查樹(shù)木種群密度時(shí),真正具有代表性的樣本應(yīng)該是_____。

A.隨機(jī)取樣 B.樣方面積為1m2

C.樣本數(shù)量足夠大 D.調(diào)查期無(wú)大量砍伐

3)果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因(B、b)控制.若一大群果蠅隨即交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為_____.若該群體置于天然黑色環(huán)境中,預(yù)測(cè)后代中灰身和黑身的基因頻率會(huì)發(fā)生的變化是_____,引起這一變化的原因是_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是

A.產(chǎn)物CO2中的氧全部來(lái)源于葡萄糖

B.若細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗的O2等于生成的CO2,則只進(jìn)行有氧呼吸

C.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸作用都要產(chǎn)生NADPH

D.18O標(biāo)記(CH2O),在水中不能檢測(cè)到18O

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