植物自身和環(huán)境因素都會(huì)影響光合作用速率。圖1表示某種綠色植物（屬禾本科多年生草本植物，幼葉成折疊狀）相對(duì)光合速率（%）與葉齡的關(guān)系。圖2表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對(duì)該植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答：

 

（1）圖1中新形成的嫩葉表觀光合速率（表觀光合速率＝真正光合速率－呼吸速率）很低，從光合作用的光反應(yīng)角度分析，是由于_____▲________原因。CD段相對(duì)光合速率明顯下降的原因是　 ▲__。

（2）據(jù)圖2所示，曲線 ▲　 （填甲、乙）代表呼吸速率。該植物生長的最適溫度為▲ ，曲線甲中A到B變化的原因是　 ▲　 。

（3）根據(jù)圖2兩曲線分析，在光照充足情況下，如何通過調(diào)溫來提高溫室作物的產(chǎn)量？ ▲　 。

 

（1）幼葉成折疊狀、光合色素含量少（或葉綠體片層結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá)等），吸收光能少（兩個(gè)原因各1分）　 葉齡增加，葉綠素含量減少、光合酶活性減低等（兩個(gè)原因各1分）

（2）乙　 30℃　 溫度升高使光合酶活性下降

（3）當(dāng)溫度低于30℃時(shí)適當(dāng)升溫，當(dāng)溫度超過30℃時(shí)適當(dāng)降溫（或把室溫控制在30℃左右）。（兩項(xiàng)措施各1分）

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆重慶市高二下期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物的生長發(fā)育受多種因素的調(diào)節(jié)。下圖中，圖甲表示光照、赤霉素和赤霉素抑制劑對(duì)水稻植株莖生長狀況的影響，縱軸表示用不同方法處理不同組別的水稻植株，橫軸表示某方法處理后水稻莖的長度。圖乙表示植物體內(nèi)赤霉素的合成途徑，A為合成赤霉素的前體物質(zhì)，B、C、D為中間代謝產(chǎn)物，這些反應(yīng)都是在不同的酶的催化下完成的。

（1）由圖甲可知，赤霉素具有___________________________的生理功能，同時(shí)，莖的長度還受到______________環(huán)境因素的影響；結(jié)合圖乙可知，基因可以通過控制_______________________控制生物的性狀。

（2）實(shí)驗(yàn)中所使用水稻植株自身能否合成赤霉素________，根據(jù)單一變量原則，以上6組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的哪兩組可以支持你的觀點(diǎn)______________________（填組號(hào)）

（3）赤霉素合成抑制劑的作用機(jī)理為抑制赤霉素合成代謝過程中某種酶的合成，但不確定具體抑制哪種酶。為探究赤霉素合成抑制劑具體抑制哪種酶的合成，某實(shí)驗(yàn)室選用以下方法：

①標(biāo)記、分組：采用放射性同位素標(biāo)記法對(duì)若干株健康水稻中的A物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記，然后將這些水稻隨機(jī)均分為甲、乙兩組，在相同條件下培養(yǎng)；

②處理：

甲組（實(shí)驗(yàn)組）：________________________________________________；

乙組（對(duì)照組）：_______________________________________________。

③檢測B、C、D物質(zhì)的放射性。

④分析結(jié)果，得出結(jié)論。

如果該抑制劑是抑制酶2的合成, 請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

甲組：_______________________________________________________________

乙組：_______________________________________________________________。

 

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