【題目】表是生態(tài)學家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關系(“√”表示存在食物關系).請據(jù)如表和圖回答有關問題:
被食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺獅 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈,在該食物網(wǎng)中鯽魚占有個營養(yǎng)級.
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 .
(3)假如鯽魚的食物有 來自輪蟲, 來自螺螄, 來自水草, 來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物kg.
(4)上面圖是對某地引進經(jīng)濟魚進行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線.調(diào)查該經(jīng)濟魚種群密度常用的方法是 , t0、t1、t2三個時間相比該經(jīng)濟魚的種群數(shù)量最大的時間是 .
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量.雞糞中的碳元素只能以形式流向魚.向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有 .
(6)據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力.綠藻的這方面價值屬于使用價值;綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價值屬于使用價值(該小題的兩空只需填寫“直接”、“間接”或者“潛在”).
【答案】
(1)5;2
(2)降低
(3)92
(4)標志重捕法;t2
(5)有機物;自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)
(6)直接;間接
【解析】解:(1)根據(jù)表格中的食物關系,可推知該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,如:綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚.在該食物網(wǎng)中鯽魚占有2個營養(yǎng)級,第二、三營養(yǎng)級.(2)螺螄和輪蟲都是鯽魚的食物,螺螄全部死亡后,輪蟲被捕食的幾率增大,所以輪蟲的種群數(shù)量在短時間內(nèi)將減少.螺螄全部死亡后,該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性程度降低,所以其抵抗力穩(wěn)定性也將降低.(3)鯽魚的食物有 來自輪蟲, 來自螺螄, 來自水草, 來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物 ÷10%÷10%+ ÷10%÷10%+ ÷10%+ ÷10%=92kg.(4)如圖所示為對某引進經(jīng)濟魚種群進行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線,在t2時期該魚的種群數(shù)量不再增長,達到最大值,即該河流對該魚的最大容納量.(5)碳元素在生物群落內(nèi)部以有機物形式流動.向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.(6)據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力.綠藻的這方面營養(yǎng)價值屬于直接使用價值;綠藻在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生產(chǎn)者,地位是主要基石,將無機物合成有機物,在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價值屬于間接使用價值.
所以答案是:(1)5;2(2)降低(3)92(4)標志重捕法;t2(5)有機物;自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)(6)直接;間接
【考點精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)系統(tǒng)的成分是解答本題的根本,需要知道生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位;生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯(lián)系,才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體,包括物質(zhì)循環(huán),能量流動,信息傳遞;構(gòu)成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分:生產(chǎn)者,分解者,無機環(huán)境.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1中甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,圖2表示脂質(zhì)的分類,下列敘述正確的是( )
A.核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體
B.物質(zhì)乙可為圖2中的丁
C.可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙
D.物質(zhì)丙可為圖2中的丁是構(gòu)成生物膜的基本骨架
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義在于
①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
②確定DNA是染色體的組成成分
③發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲遺傳信息
④為DNA復制機制的闡明奠定基礎
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個常規(guī)飼養(yǎng)的實驗小鼠封閉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠在出生第二周后開始脫毛,以后終生保持無毛狀態(tài)。為了解該性狀的遺傳方式,研究者設置了6組小鼠交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下。
組合編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ | Ⅵ | |
交配組合 | |||||||
產(chǎn)仔次數(shù) | 6 | 6 | 17 | 4 | 6 | 6 | |
子代小鼠 總數(shù)(只) | 脫毛 | 9 | 20 | 29 | 11 | 0 | 0 |
有毛 | 12 | 27 | 110 | 0 | 13 | 40 |
注:純合脫毛♀,純合脫毛♂,純合有毛♀,純合有毛♂,雜合♀,雜合♂
(1)已知Ⅰ、Ⅱ組子代中脫毛、有毛性狀均不存在性別差異,說明相關基因位于____染色體上。
(2)Ⅲ組的繁殖結(jié)果表明脫毛、有毛性狀是由____基因控制的,相關基因的遺傳符合____定律。
(3)Ⅳ組的繁殖結(jié)果說明,小鼠表現(xiàn)出的脫毛性狀不是____影響的結(jié)果。
(4)在封閉小種群中,偶然出現(xiàn)的基因突變屬于__。此種群中同時出現(xiàn)幾只脫毛小鼠的條件是__。
(5)測序結(jié)果表明,突變基因序列模板鏈中的1個G突變?yōu)?/span>A,推測密碼子發(fā)生的變化是____(填選項前的符號)。
a.由GGA變?yōu)?/span>AGA
b.由CGA變?yōu)?/span>GGA
c.由AGA變?yōu)?/span>UGA
d.由CGA變?yōu)?/span>UGA
(6)研究發(fā)現(xiàn),突變基因表達的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量明顯小于突變前基因表達的蛋白質(zhì),推測出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是蛋白質(zhì)合成____。進一步研究發(fā)現(xiàn),該蛋白質(zhì)會使甲狀腺激素受體的功能下降,據(jù)此推測脫毛小鼠細胞的____下降,這就可以解釋表中數(shù)據(jù)顯示的雌性脫毛小鼠____的原因。
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【題目】某成年人從25℃環(huán)境來到10℃環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱變化如圖所示.下列敘述正確的是( )
A.a﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量
B.b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加
C.c﹣d段皮膚血管逐漸舒張
D.d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段
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【題目】生物變異不僅為生物多樣性提供了物質(zhì)基礎,也為人類的生產(chǎn)實踐提供了豐富的材料。下列關于生物變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一些應用正確的是
A. 誘變育種的原理是基因重組
B. 單倍體育種培育的目的是獲得單倍體植株
C. 多倍體育種目前常用的試劑是秋水仙素
D. 轉(zhuǎn)基因技術實現(xiàn)了種內(nèi)遺傳物質(zhì)的交換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋提出了假說。下列不屬于該假說內(nèi)容的是( )
A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的 B. 遺傳因子在體細胞染色體上成對存在
C. 配子只含有每對遺傳因子中的一個 D. 受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示.據(jù)圖回答下列問題:
(1)當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為 , CO2濃度在a~b之間時,曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是 .
(3)當環(huán)境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據(jù)圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量,還應該同時考慮這一因素的影響,并采取相應措施.
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