下列關(guān)于生物變異的敘述中正確的是
A. 染色體結(jié)構(gòu)變異可能發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中
B. 基因突變是不定向的,A基因既可突變成a基因,也可突變成B基因
C. 基因重組是定向的,僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
D. 基因突變和基因重組都是生物變異的根本來源
科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有人做如下實驗,將一些水生植物浸在水族箱中,用太陽燈作為光源,通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強度,并以植物在光下單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)(氧氣量)表示光合速率。測得實驗結(jié)果如下表:
光源與水族箱間的距離 | 由75cm逐漸移到45cm | 由45cm逐漸移到15cm | 由15cm逐漸移到水族箱邊 |
單位時間內(nèi)釋放的氣泡數(shù) | 幾乎沒有氣泡 | 氣泡數(shù)量逐漸增多 | 沒有明顯變化 |
請分析回答:
(1)當(dāng)太陽燈與水族箱的距離大于45cm時,光合作用釋放的氧氣量_________(大、小、等)于呼吸作用吸收的氧氣量。
(2)當(dāng)太陽燈與水族箱的距離從45cm逐漸移到15cm的過程中,光合速率變化相當(dāng)于曲線圖中______段的變化,此時影響光合速率的主要因素是____________。
(3)當(dāng)太陽燈與水族箱的距離小于15cm時,此時影響光合速率的主要因素可能是____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物進(jìn)行光合作用時,光能的吸收發(fā)生在葉綠體的:
A. 內(nèi)膜上 B. 基質(zhì)中 C. 外膜上 D. 類囊體
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是
A. 探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實驗中,能觀察到新細(xì)胞壁的生成過程
B. 在觀察根尖分生組織有絲分裂實驗中,可用甲基綠染色劑對細(xì)胞中的染色體進(jìn)行染色
C. 在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中,要定期向試管中添加培養(yǎng)液
D. 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時,需要3次在低倍顯微鏡下對裝片進(jìn)行觀察
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雞的羽毛顏色受一對等位基因B和b控制,有顯性基因存在時能合成色素;小腿長度受另一對等位基因C和c控制,這兩對基因分別位于兩對常染色體上。
(1)讓雌雄藍(lán)羽雞交配,后代藍(lán)羽、黑羽和白羽的比例總是為2:1:1。那么,藍(lán)羽的基因型是______。若讓黑羽和白羽雜交,理論上說,后代表現(xiàn)型是____________。
(2)多次讓雌雄短腿雞交配,后代中總是出現(xiàn)1/3的正常腿。合理的解釋是,在該對相對性狀中,顯性性狀是______________,而基因型為___________時在胚胎時期死亡。
(3)黑羽短腿雄雞的基因型是__________,讓其與藍(lán)羽短腿雌雞雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有________種,其中表現(xiàn)為黑羽短腿雄雞的比例是__________;在Fl中,B基因的頻率是________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖4是幾種生物間的食物關(guān)系圖,請據(jù)圖分析并簡要回答:
(1)該食物網(wǎng)共有__________條食物鏈,生產(chǎn)者是__________。
(2)圖中的兔和蚱蜢兩者是__________關(guān)系,晰蜴和蚱蜢是 _________________關(guān)系。
(3)處于第三營養(yǎng)級的生物有____________________________。
(4)流經(jīng)該食物網(wǎng)的總能量是其中綠色植物所固定的________。
(5)該食物網(wǎng)所處的陸地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力,說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________(填“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
誘變育種可以改良某種性狀,這是因為 ( )
①后代性狀較快穩(wěn)定
②提高突變率,增加變異類型
③控制某性狀的基因突變成等位基因
④有利突變體數(shù)目多
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省泉州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
普通棗樹(二倍體)發(fā)生變異后,可形成一種由二倍體型細(xì)胞和四倍體型細(xì)胞混合而成的混倍體棗樹。下列敘述錯誤的是
A. 普通棗樹發(fā)生的上述變異可以用顯微鏡直接觀察
B. 混倍體棗樹自交產(chǎn)生的子代通常也是混倍體
C. 混倍體棗樹體細(xì)胞中可存在2、4、8個染色體組
D. 混倍體棗樹可能結(jié)出比普通棗樹更大的果實
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雙鏈DNA分子中,一條鏈上的A占30%,則雙鏈中C+T占
A. 15% B. 20% C. 30% D. 50%
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