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7.如圖所示是某種生物體細胞有絲分裂各時期的簡圖.據圖回答下列問題:

(1)從圖中判斷可知,該生物是植物,理由:該生物有細胞壁或兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體.上述四個圖按該生物有絲分裂順序排隊C→B→A→D(用上圖字母和→表示).
(2)圖A所示細胞處于分裂后期,判斷依據是著絲粒分裂或染色體移向兩極,該細胞的上個時期是圖B或中期.
(3)一個細胞中,染色體數和DNA數相同的是圖AD.
(4)觀察染色體形態(tài)和數目最清楚的時期是圖B,該圖中染色體數為4條,DNA數為8個.

分析 分析題圖:A細胞中,著絲點分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;B細胞中,染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;C細胞中,核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;D細胞中,細胞中央出現(xiàn)細胞板,處于有絲分裂末期.

解答 解:(1)圖示細胞含有細胞壁,屬于植物細胞;圖中A細胞處于后期,B細胞處于中期,C細胞處于前期,D細胞處于末期,因此正確的分裂順序為:C→B→A→D.
(2)圖A細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,因此處于有絲分裂后期,其上一個時期是圖B(中期).
(3)不存在姐妹染色單體時,每條染色體含有1個DNA分子,因此一個細胞中,染色體數和DNA數相同的是圖AD.
(4)有絲分裂中期(B圖),細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定,數目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期;圖B細胞中含有4條染色體,8條染色單體和8個DNA分子.
故答案為:
(1)植物     該生物有細胞壁或兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體      C→B→A→D
(2)后期     著絲粒分裂或染色體移向兩極      圖B或中期
(3)AD
(4)B      4    8

點評 本題結合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生掌握細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期,并學會判斷細胞中的DNA和染色體數目,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省梅州市高二上第二次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不正確的是( )

A.血漿成分滲出毛細血管就成為組織液

B.組織液滲入毛細血管就成為血漿

C.組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴

D.淋巴滲出毛細淋巴管壁就成為組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示.據圖中信息推斷錯誤的是( 。
A.氧濃度為a時酵母菌只進行無氧呼吸,不進行有氧呼吸
B.當氧濃度為b時,酵母菌既進行無氧呼吸,也進行有氧呼吸
C.當氧濃度為c時,$\frac{2}{5}$的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.當氧濃度為d時,酵母菌不進行無氧呼吸,只進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.通常所說的“白色污染”是指( 。
A.工廠的白色煙塵B.石灰窯的白色粉塵
C.聚乙烯塑料垃圾D.白色的建筑垃圾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在有絲分裂間期的G1期是合成DNA所需蛋白質的合成和核糖體的增生,則合成這些蛋白質的場所是(  )
A.高爾基體B.液泡C.核糖體D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于細胞工程的說法,正確的是(  )
A.甲乙兩植物體細胞雜交后的植株與甲乙自然雜交的后代染色體數目相同
B.植物組織培養(yǎng)一般不改變原植物的基因型
C.常用的誘導動物細胞融合的因素有:PEG、滅活的病毒、電激、紫外線照射等
D.兩種植物細胞融合時,應先去掉細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于同源染色體和四分體的敘述,正確的是( 。
A.同源染色體是一條染色體經復制后形成的兩條染色體
B.聯(lián)會后的一對同源染色體稱為四分體
C.同源染色體的大小、形狀一定都相同
D.人的體細胞在分裂時能形成23個四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答下列與光合作用和細胞呼吸有關的實驗問題:

 (1)實驗一:科研人員從小鼠細胞中分離出線粒體,并將其放入測定儀內的生理鹽水中保持活性,然后按圖示順序向生理鹽水中依次加入相應物質,其中X物質不包括還原氫,從加入線粒體開始測定O2消耗速率,結果如圖一.請據圖分析:X物質表示丙酮酸,圖示4個區(qū)間(①~④)中,線粒體內有水生成的區(qū)間是①②③④,一定有CO2產生的區(qū)間是③.
(2)實驗二:通過通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周圍有充足且適宜的光源,如圖二所示,當反應進行到0.5s時,發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,當反應進行到5s時,發(fā)現(xiàn)14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實驗是通過控制反應時間來探究CO2中碳原子轉移路徑的.在該實驗中,如果發(fā)現(xiàn)0.5s時C5的含量較高,若要降低其含量,可改變的實驗條件是減弱光照或適當增加CO2的供應.
(3)AMP-PCP能與細胞膜上ATP跨膜受體蛋白結合,科研人員用AMP-PCP溶液處理菜豆葉片,測定其光合速率,結果如圖三所示.由圖可知,隨著AMP-PCP濃度增大,葉片的凈光合速率降低,推測原因是AMP-PCP限制了ATP 運輸到細胞外,導致氣孔開放程度下降,從而抑制了光合作用的暗反應.要驗證上述推測是否正確,可用ATP溶液處理菜豆葉片作為實驗組,以蒸餾水處理菜豆葉片作為對照進行實驗,測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率.若實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均大于對照組,則證明上述推測成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.對植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈敘述正確的是(  )
A.植物是生產者B.鼠是第一營養(yǎng)級C.蛇是次級消費者D.保護蛇可抑制鼠

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