下列各項信息中，屬于行為信息的是（　　）
A、昆蟲撞上蜘蛛網(wǎng)，引起振動
B、孔雀開屏
C、昆蟲利用性外激素吸引異性交配
D、植物開花
考點：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息．
（1）物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；
（2）化學(xué)信息是指生物在生命活動過程中，產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿，有機酸等代謝產(chǎn)物，以及動物的行外激素等；
（3）行為信息是指動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能傳遞某種信息．
解答： 解：A、昆蟲撞上蜘蛛網(wǎng)，引起振動，屬于物理信息，A錯誤；
B、孔雀開屏屬于行為信息，B正確；
C、昆蟲利用性外激素吸引異性交配，屬于化學(xué)信息，C錯誤；
D、植物開花接受的光周期信息，故屬于物理信息，D錯誤．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類，能準(zhǔn)確判斷各選項中信息的種類，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一個用35S標(biāo)記的噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi)，經(jīng)過3次復(fù)制后，測得含
 
35
 
S的噬菌體占子代總數(shù)的比值為（　�。�
A、0
B、1
C、
1
2
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列為小鼠體內(nèi)細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況圖．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、①②③④四個過程都有可能發(fā)生基因突變
B、圖Ⅲ中兩個細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是核基因不同
C、圖Ⅳ所示細(xì)胞中改變的遺傳物質(zhì)不一定能遺傳給下一代
D、運用胚胎工程技術(shù)，將圖V所示細(xì)胞植入小鼠子宮內(nèi)可發(fā)育為新個體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是（　　）
A、由細(xì)胞膜、核膜以及由細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B、全部的細(xì)胞膜
C、由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
D、細(xì)胞膜和核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)化合物的說法不正確的是（　　）
A、奶粉中添加三聚氰胺是為了增加蛋白質(zhì)在奶粉中的測定含量，因為三聚氰胺中含有N
B、甲狀腺激素、血紅蛋白、葉綠素中含有的重要元素依次是I、Fe、Mg
C、人和動物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是兩分子半乳糖
D、谷氨酸的R基為-C3H5O2，則谷氨酸的分子式為C5H9O4N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（　�。�
A、活細(xì)胞產(chǎn)生的
B、絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)
C、能催化生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)
D、能調(diào)節(jié)生物體內(nèi)各種生命活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

真核生物的DNA分布在：①細(xì)胞核 ②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ③線粒體 ④葉綠體（　�。�
A、①②④B、①③④
C、②③④D、①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

山東省干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心于2009年2月2日宣布成功克隆出了5枚符合國際公認(rèn)技術(shù)鑒定指標(biāo)的人類囊胚．據(jù)介紹，此次研究者選擇了健康卵細(xì)胞志愿捐獻(xiàn)者12人，經(jīng)促排卵獲得135枚卵細(xì)胞，他們將卵細(xì)胞的細(xì)胞核剔除后，移入體細(xì)胞的細(xì)胞核，其中，4枚囊胚的供核體細(xì)胞來源于正常人皮膚成纖維細(xì)胞，1枚來源于帕金森病患者外周血淋巴細(xì)胞，最終成功獲取5枚囊胚．以下有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、5枚囊胚的細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化，可以培養(yǎng)不同的組織和器官
B、對同一枚囊胚來說，每個細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)與供核體細(xì)胞相同
C、該過程使用了核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)
D、若將獲得的囊胚置于試管內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)，可以培養(yǎng)得到試管嬰兒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

PCR（多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)是一項在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)，如圖表示合成過程．下列說法錯誤的是（　�。�
A、甲過程高溫使DNA變性解旋，該過程不需要解旋酶的作用
B、丙過程用到的酶在高溫下失活，因此在PCR擴增時需要再添加
C、如果把模板DNA的兩條鏈用15N標(biāo)記，游離的脫氧核苷酸不做標(biāo)記，循環(huán)3次后，在形成的子代DNA中含有15N標(biāo)記的DNA占25%
D、PCR中由堿基錯配引起的變異屬于基因突變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案