【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞的全能性敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一般來說,分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直到死亡
B.基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞分化
C.細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D.種子發(fā)育成完整植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在____________調(diào)節(jié).
(2)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體,該抗體能與甲狀腺上的受體結(jié)合,發(fā)揮與________激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),從免疫學(xué)角度來看,這屬于一種___________病。
(3)圖中物質(zhì)A是___________,細(xì)胞③的名稱是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重危害。小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從處理廢水的活性污泥中分離篩選苯酚降解高效菌株,請(qǐng)回答下列問題:
(1)苯酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HP04、MgS04、苯酚和水,其中可作為碳源的有__________。
(2)將采集到的樣品進(jìn)行選擇培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸____________,以達(dá)到增加苯酚降解菌濃度的目的。
(3)下圖為平板劃線法示意圖,在圖中____________(填圖中序號(hào))區(qū)域更易獲得單菌落。制備平板培養(yǎng)基時(shí)除了需要水、無機(jī)鹽及各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加______________________。
(4)采用比色測(cè)定法(使用苯酚顯色劑)檢測(cè)降解后的廢水中苯酚殘留量。先制作系列濃度梯度并進(jìn)行顯色反應(yīng),下表中25號(hào)比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為______________________。
試管號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚濃度(mg/L) | 0 | 1 |
Ⅱ.番茄紅素是一種類胡蘿卜素(脂溶性),不溶于水,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,主要存在于番茄、西瓜等植物中。
(1)提取番茄紅素常用____________(填“乙醇”或“石油醚”)萃取,理由是____________________。
(2)番茄紅素提取實(shí)驗(yàn)的流程為:植物→粉碎→①→萃取→②→濃縮→番茄紅素,其中,①表示________,②表示_____________。
(3)該實(shí)驗(yàn)操作過程中萃取環(huán)節(jié)采用水浴加熱的原因__________________________。
(4)番茄紅素粗品的鑒定方法是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在充滿N2和CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.第6~8 h光合速率大于呼吸速率
B.第10 h葉肉細(xì)胞仍能合成ATP
C.第2~4 h呼吸速率較低的原因是溫度太低
D.第10 h后,瓶?jī)?nèi)CO2含量逐漸升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員探究溫度對(duì)密閉罐中水蜜桃果肉細(xì)胞呼吸速率的影響,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是
A.20 h內(nèi),果肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
B.50 h后,30 ℃條件下果肉細(xì)胞沒有消耗O2,密閉罐中CO2濃度會(huì)增加
C.50 h后,30 ℃的有氧呼吸速率比2 ℃和15 ℃慢,是因?yàn)闇囟雀呤姑富钚越档?/span>
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明溫度越高,果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組用氧電極法測(cè)定了溫度對(duì)發(fā)菜(一種藍(lán)藻)的光合作用和呼吸作用的影響,結(jié)果如圖.據(jù)圖分析正確的是( )
A.25℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大
B.35℃時(shí)植物不能積累有機(jī)物
C.45℃氧的釋放量為0,高溫使發(fā)菜無法進(jìn)行光合作用
D.發(fā)菜細(xì)胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本,雜交得到F1 , F1自交獲得F2(如圖所示),下列有關(guān)分析正確的是( )
A.圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等
B.③的子葉顏色與F1子葉顏色相同
C.①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉
D.產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移至黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)ATP、三碳化合物、五碳化合物、葡萄糖的生成量在短時(shí)間內(nèi)的變化依次是( )
A.增加、減少、增加、減少
B.增加、增加、減少、減少
C.減少、增加、減少、減少
D.減少、減少、增加、增加
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