【題目】下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是

A．格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果

B．格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

C．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的

D．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果，A錯(cuò)誤；格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌中存在一種轉(zhuǎn)化因子，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；T2噬菌體屬于病毒，營(yíng)寄生生活，需先標(biāo)記細(xì)菌，再標(biāo)記噬菌體，C錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A、B,C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①和②代表過(guò)程。據(jù)圖判斷不合理的是

A. 雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過(guò)自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合

B. 圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于A處

C. 血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定

D. 該雌性激素通過(guò)調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過(guò)程_節(jié)代謝過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的稱號(hào)，錯(cuò)誤的是

A. 生命的核心元素：碳 B. 細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)：脂質(zhì)

C. 生命的燃料：葡萄糖 D. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是（ ）

A．控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律

B．該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)?/span>AbD或abd

C．復(fù)制后的兩個(gè)A基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期

D．該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身、截毛和剛毛為兩對(duì)相對(duì)性狀，分別受基因A、a和D、d控制。科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型均為灰身剛毛的雌雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，每次結(jié)果都如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析，體色性狀中的顯性性狀是________。體色和剛毛長(zhǎng)短這兩對(duì)性狀中屬于伴性遺傳的是________。

（2）從理論上分析，子代中灰身剛毛雌果蠅的基因型有________種，灰身剛毛雌果蠅與黑身剛毛雌果蠅的比例為________。

（3）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因可能是基因型為________或________的個(gè)體不能正常發(fā)育成活。若要進(jìn)一步驗(yàn)證這種推測(cè)，可以從其他類型中選擇表現(xiàn)型為________的純合雌果蠅和________的純合雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。如果后代只有雄果蠅，沒(méi)有雌果蠅，則證明不能成活的是基因型為________的個(gè)體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種性染色體組成為XY型的動(dòng)物，其眼色有白色、灰色和黑色三種，基因控制情況未知。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）如控制眼色的基因位于常染色體上，且由一對(duì)等位基因控制，純合的白眼個(gè)體與純合的黑眼個(gè)體交配，F1均為灰眼，則F1隨機(jī)交配所得F2中黑眼個(gè)體占________。（假設(shè)每代個(gè)體數(shù)足夠多，以下相同）

（2）如該動(dòng)物的眼色由兩對(duì)等位基因（A、a；B、b）控制，基因控制的情況見(jiàn)圖：

若這兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上，某黑眼個(gè)體與白眼個(gè)體交配，F1中黑眼個(gè)體占1/4，則該黑眼親本個(gè)體的基因型為________，F1中黑眼個(gè)體相互交配，F2的表現(xiàn)型及比例為__________。若等位基因A、a位于常染色體上，等位基因B、b位于X染色體上，則該動(dòng)物三種眼色對(duì)應(yīng)的基因型共有________種，兩灰眼雌雄個(gè)體交配，子代出現(xiàn)白眼個(gè)體，則親本雜交組合共有________種。由圖可知，基因可通過(guò)控制________來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B．電刺激 ① 處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)

C．電刺激 ② 處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化

D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分不包括（ ）

A．陽(yáng)光 B．細(xì)菌 C．食物鏈 D．綠色植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序能決定的是（ ）

①DNA分子的多樣性 ②DNA分子的特異性 ③遺傳信息 ④密碼子的排列順序 ⑤DNA分子的穩(wěn)定性

A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①②④

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