A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{6}{16}$ |
分析 1、解題思路首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題.在獨(dú)立遺傳的情況下,有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問(wèn)題.
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:基因型A_B_的個(gè)體能將無(wú)色物質(zhì)轉(zhuǎn)化成黑色素.
解答 解:現(xiàn)有基因型為AaBb的兩個(gè)親本雜交,求子代表現(xiàn)型可以把親本成對(duì)的基因拆開(kāi),一對(duì)一對(duì)的考慮:
Aa×Aa→3A_:1aa;
Bb×Bb→3B_:1bb;
子代出現(xiàn)黑色子代的概率為$\frac{3}{4}$A_×$\frac{3}{4}$B_=$\frac{9}{16}$.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,只要把自由組合定律的分離比合理拆分成分離定律的,復(fù)雜的問(wèn)題就會(huì)變得簡(jiǎn)單.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)方法是生物學(xué)研究的精髓之一.下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是( )
A.用樣方法研究鼠等動(dòng)物的種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣
B.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動(dòng)物的豐富度時(shí),應(yīng)防止標(biāo)志物脫落
C.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和四邊上的菌體
D.用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),可以用目測(cè)估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各種群的數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中沒(méi)有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器 | |
B. | 細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體 | |
C. | 構(gòu)成細(xì)胞壁的物質(zhì)中不含纖維素,但含有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物(肽聚糖) | |
D. | DNA分子上有少量蛋白質(zhì)成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中②試管細(xì)胞全能性最高 | B. | ④試管中培育出的個(gè)體都是純合子 | ||
C. | ①→②的過(guò)程需要光照 | D. | ①→④過(guò)程培養(yǎng)基保持不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)生物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是洗去花生子葉薄片上的浮色 | |
B. | 探究土壤小動(dòng)物類群豐富度的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是漂洗被解離后的根尖 | |
D. | 綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是提取綠葉中的色素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 6:2:3:1 | C. | 2:1 | D. | 9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭縣一中、岳陽(yáng)縣一中聯(lián)考高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某非洲草原斑馬的種群個(gè)體數(shù)量變化曲線,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.K1和K2不同可能是由于季節(jié)造成的草生長(zhǎng)狀態(tài)不同
B.a(chǎn)點(diǎn)和c點(diǎn)種群數(shù)量相同,二者的年齡組成也相同
C.天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致斑馬種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢(shì)與b~c段相似
D.斑馬在草原上分布的空間特征為集群分布
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