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B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在ATP、RNA、噬菌體和葉綠體中均含有核糖 |
B、所有糖類都是生物體的主要能源物質 |
C、在細胞膜上糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白 |
D、葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、②③④⑤ |
C、③④⑤ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體的形成說明了經高爾基體加工的蛋白質可以送到細胞內 |
B、破壞線粒體內膜后,有氧呼吸過程還能產生大量ATP |
C、葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內 |
D、細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物的營養(yǎng)級一定與種群密度呈反比例關系 |
B、只能用標志重捕法調查動物的種群密度 |
C、四種動物的種間關系不只一種 |
D、M動物一定處于第五營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血紅蛋白、酶、抗體不都是分泌蛋白 |
B、其合成和分泌與核糖體、內質網、高爾基體等有膜的細胞器直接有關 |
C、其分泌到細胞外的過程中穿過的膜的層數(shù)為0層 |
D、其分泌過程中生物膜的轉化說明了生物膜成分相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此過程以膜的流動性為基礎 |
B、“胞吞”需要細胞表面的識別和內部供能才可完成 |
C、“胞吐”的完成可同時導致膜成分的更新 |
D、該過程是細胞攝取養(yǎng)分和排出廢物的基本方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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