【題目】在下列分子中,有的是構(gòu)成生物體的氨基酸,有的不是.請(qǐng)認(rèn)真分析后回答:

(1)以上5種化合物中屬于生物體氨基酸的是 , 這些氨基酸間的差別取決于
(2)以上所有構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸可通過的方式生成的化合物是 . 如果①中的羧基與⑤中的氨基縮合,這個(gè)生成物中含有氨基個(gè),羧基個(gè).

【答案】
(1)①④⑤;R基
(2)脫水縮合;三肽;2;1
【解析】解:(1)題圖中的化合物①②③④⑤中,有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子(該碳原子還連接一個(gè)氫)上的氨基酸是①④⑤,化合物②中無羧基,③中的氨基和羧基沒有連在同一個(gè)碳原子上,因此①④⑤是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,其種類的不同在于R基不同. (2)題圖中的①④⑤是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,該三個(gè)氨基酸通過脫水縮合形成的化合物是三肽;①⑤的R基中均不含羧基而只有⑤的R基中含有氨基(一個(gè)),所以①中的羧基與⑤中的氨基縮合形成的生成物中含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+⑤的R基中含有的氨基數(shù)=1+1=2個(gè)、含有的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個(gè).
所以答案是:(1)①④⑤ R基(2)脫水縮合 三肽 2 1
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合(脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物細(xì)胞在含有3H標(biāo)記的尿苷培養(yǎng)液中培育數(shù)小時(shí),然后收集細(xì)胞,經(jīng)適當(dāng)處理后獲得各種細(xì)胞器,放射性將主要存在

A葉綠體和高爾基體 B細(xì)胞核和液泡

C細(xì)胞核和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D線粒體和葉綠體

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【題目】下列說法不正確的是(  )
A.健那綠是一種活體染色劑
B.健那綠具有專一性
C.健那綠可以把線粒體染成藍(lán)綠色
D.健那綠無法通過生物膜

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【題目】下列有關(guān)人體甲狀腺激素的說法,錯(cuò)誤的是

A.碘是甲狀腺激素合成的重要原料,缺碘會(huì)引起大脖子病

B.甲狀腺激素水平低時(shí)不可以通過口服的方式補(bǔ)充

C.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素相互協(xié)同,調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育

D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增多,有利于細(xì)胞產(chǎn)生更多的熱量

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【題目】組成遺傳物質(zhì)的基本組成單位是( 。
A.氨基酸
B.核苷酸
C.葡萄糖
D.A或B

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【題目】在進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是( )

A. 濾紙上幾種色素會(huì)擴(kuò)散不均勻而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B. 濾紙上的濾液細(xì)線會(huì)變粗而使色素太分散

C. 色素會(huì)溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)失敗

D. 濾紙上的幾種色素會(huì)混合起來不分散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的說法中,不正確的是( )

A. 圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成

B. ④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物

C. ⑥表示體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血液、組織液與淋巴組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用水解法研究下列物質(zhì),水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是( 。
A.淀粉
B.糖元
C.纖維素
D.蔗糖

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【題目】二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中,不同時(shí)期細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 乙時(shí)期細(xì)胞和丙時(shí)期細(xì)胞均含兩個(gè)染色體組

B. 甲→乙過程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶

C. 乙→丙過程中可發(fā)生基因重組和基因突變

D. 丙→丁過程中著絲粒分裂、姐妹染色單體分離

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同步練習(xí)冊(cè)答案