【題目】胰島素和雌性激素的化學(xué)成分分別( )
A. 蛋白質(zhì)、固醇類 B. 蛋白質(zhì)、糖類 C. 脂類、糖類 D. 固醇類、磷脂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程。請答:
(1)圖中所示的是 免疫過程。
(2)圖中c是 細(xì)胞,②表示 過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為 。
(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有 (寫出三種)
(4)預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時(shí),免疫的主要途徑是 (用圖中數(shù)字表示),其特點(diǎn)是 ,因此可迅速消滅病原體,有效預(yù)防某些疾病。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命系統(tǒng)最宏觀和最微觀的層次分別是
A. 生態(tài)系統(tǒng)、原子和分子 B. 生物圈、原子和分子
C. 生物圈、細(xì)胞 D. 生態(tài)系統(tǒng)、病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于微生物的敘述,完全正確的是( 。
①古細(xì)菌的細(xì)胞壁與大腸桿菌的細(xì)胞壁成分不同
②青霉素不能殺滅肝炎病毒
③酵母菌通過芽孢進(jìn)行繁殖
④自生固氮菌為自養(yǎng)微生物
A.①②B.③④C.①②④D.②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程。據(jù)圖回答:
(1)比較圖一與圖二,兩過程所需要的條件除模板有所不同之外, 和 也不同。
(2)圖一中與A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是 。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為 。圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有 。(填序號(hào))
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,c過程對應(yīng)于圖三中 過程(填序號(hào))。活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種 分子。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AaBBDd的個(gè)體自交后,其后代表現(xiàn)型的比例接近于( )。
A、9∶3∶3∶1 B、3∶3∶1∶1 C、1∶2∶1 D、3∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖為某髙等動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂部分時(shí)期的示意圖,乙圖表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中,不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,丙圖表示該動(dòng)物細(xì)胞在不同分裂時(shí)期每條染色體上的DNA含量變化。據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中,細(xì)胞Ⅰ處于有絲分裂的__________期,細(xì)胞Ⅱ中有__________條染色體。
(2)乙圖中表示DNA含量的是__________(填字母);與2時(shí)期相對應(yīng)的是甲圖中的細(xì)胞__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(3)某同學(xué)用自制的裝片觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊,看不到染色體,原因是______________。若在顯微鏡視野中觀察到處于丙圖中BC段狀態(tài)的分裂期細(xì)胞,則該細(xì)胞處于有絲分裂的__________期。發(fā)生C→D段變化的原因是__________。
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