【題目】下列關(guān)于癌細胞的敘述中，錯誤的是

A．具無限增殖的能力

B．不容易在組織之間轉(zhuǎn)移

C．質(zhì)膜表面粘連蛋白很少或缺失

D．由正常細胞發(fā)生突變而形成

【答案】B

【解析】 癌細胞是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，且具有無限增殖、糖蛋白含量低導(dǎo)致的易擴散等特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項（ ）

①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP

②能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體，但一定含有相關(guān)的酶，可產(chǎn)生ATP

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì)，但在細胞內(nèi)含量很少．

A．0項 B．1項 C．2項 D．3項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中，用不同放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌，適當(dāng)時間后對標(biāo)記物質(zhì)進行檢測，放射性主要存在于沉淀物中的是

A．3H標(biāo)記

B．32P標(biāo)記

C．35S標(biāo)記

D．32P和35S標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水綿和顫藻都是藻類，都能進行光合作用．但它們在細胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別，主要是（ ）

A．細胞的外部形態(tài)不同 B．細胞膜的化學(xué)組成不同

C．前者有核膜，后者無核膜 D．前者有DNA，后者無DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家庭中制作泡菜的方法：新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”，密封后置于溫度適宜的地方．下列與此過程相關(guān)的敘述，不正確的是（ ）

A．用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒

B．加入“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種

C．制作泡菜過程中，有機物的干重和種類將減少

D．若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化．目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，已保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量．這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的（ ）

A．有絲分裂 B．分化 C．減數(shù)分裂 D．全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠的一條染色體上，正常的染色體片段排列順序是123456 789，中間的黑點表示著絲粒。下列幾種染色體結(jié)構(gòu)變異中，哪一種屬于倒位

A．12356 789 B．125436 789 C．1233456 789 D．12345456 789

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析一塊生物組織，發(fā)現(xiàn)中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、葉綠素、肽聚糖等物質(zhì)，這塊組織最可能是來自（ ）

A. 藍藻 B. 大腸桿菌 C. 人 D. 向日葵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法．下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中，不正確的是（ ）

A．都只能用于固體培養(yǎng)基接種

B．都能用于微生物的計數(shù)

C．接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落

D．接種工具使用后需要滅菌

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