【題目】(13分)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶(hù)常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_____________,即_____________濃度促進(jìn)生長(zhǎng),_____________濃度抑制生長(zhǎng)。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線(xiàn)是_____________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中_____________左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B~C段時(shí),其對(duì)曲線(xiàn)①所代表的植物的作用是___________________。
(5)植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象叫做____________________。造成頂端優(yōu)勢(shì)的原因是______________________________________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,可以通過(guò)適時(shí)摘除棉花的_____________,解除_____________,提高產(chǎn)量。
【答案】(13分,除標(biāo)明外,每空1分)
(1)兩重性 低 高
(2)②(2分)
(3)D(2分)
(4)促進(jìn)生長(zhǎng)
(5)頂端優(yōu)勢(shì) 頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸在側(cè)芽處積累,抑制側(cè)芽生長(zhǎng)(2分) 頂芽
頂端優(yōu)勢(shì)
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖中曲線(xiàn)①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線(xiàn)②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線(xiàn)②,代表雙子葉雜草的是曲線(xiàn)①;所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在D左右,此時(shí)的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度對(duì)雙子葉雜草起抑制作用,但對(duì)單子葉作物起促進(jìn)作用。
(1)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。(2)圖中曲線(xiàn)①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線(xiàn)②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線(xiàn)②,代表雙子葉雜草的是曲線(xiàn)①。(3)由于生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度為D時(shí),對(duì)單子葉作物的促進(jìn)作用明顯,但對(duì)雙子葉雜草卻起抑制作用。(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度為B到C之間時(shí),其對(duì)曲線(xiàn)①和曲線(xiàn)②所代表的植物的作用都是促進(jìn)作用。(5)植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì);頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸在側(cè)芽處積累,抑制側(cè)芽生長(zhǎng),所以導(dǎo)致了植物頂端優(yōu)勢(shì)的發(fā)生。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,可以通過(guò)適時(shí)摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì),提高產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于培育生物新品種的敘述,正確的是()
A.培育三倍體轉(zhuǎn)基因植物,可以防止基因污染
B.雜交育種培育的新品種必須是純合子
C.單倍體育種是為了獲取單倍體新品種
D.多倍體育種得到的新品種結(jié)實(shí)率往往降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示的是某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的H2O2濃度與酶促反應(yīng)速率關(guān)系圖,圖2是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)裝置圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)圖1中AB段說(shuō)明反應(yīng)速率大小主要與有關(guān).
(2)如果圖2裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過(guò)的土豆片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、pH等保持不變,形成曲線(xiàn)a與曲線(xiàn)b差異的可能原因是;將圖2裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中,定時(shí)記錄不同溫度條件下產(chǎn)生的氣體量,繪制出的溫度對(duì)H2O2酶酶促反應(yīng)速率影響的曲線(xiàn)圖不夠科學(xué),其原因是 .
(4)曲線(xiàn)c形成的可能原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(13分)下圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)的某些調(diào)節(jié)模式,A、B表示不同區(qū)域,C、D、E代表不同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a代表神經(jīng)纖維上的一個(gè)點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中D代表反射弧的__________,C最可能代表的是某種___________。
(2)a點(diǎn)處于靜息狀態(tài)時(shí),其膜內(nèi)的電位表現(xiàn)為_(kāi)______________;刺激D處,興奮在a處以___________的形式__________(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)。
(3)當(dāng)膀胱貯尿達(dá)到一定程度時(shí),刺激膀胱壁感受器,興奮沿盆神經(jīng)傳入__________中低級(jí)排尿中樞,同時(shí)上行傳導(dǎo)至某處產(chǎn)生尿意,產(chǎn)生尿意的過(guò)程為_(kāi)___________(用箭頭和圖中的大寫(xiě)字母表示)。如果環(huán)境許可,大腦皮層發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)沿盆神經(jīng)傳出,最終使膀胱壁的平滑肌收縮,尿道內(nèi)括約肌和外括約肌舒張,使尿排出;如果條件不許可,大腦皮層也可對(duì)低級(jí)中樞起抑制作用。這說(shuō)明_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于提取胡蘿卜素的相關(guān)知識(shí)的描述,正確的是( )
A.胡蘿卜素的可根據(jù)其分子式中氮氮雙鍵分為αβγ三類(lèi)
B.胡蘿卜素可以抑制細(xì)胞發(fā)生癌變,治療癌癥
C.胡蘿卜素微溶于乙醇和丙酮,但他們是水不溶性有機(jī)溶劑,因此不能做萃取劑
D.一般情況下,提取胡蘿卜素的效率與顆粒含水量成反比
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為探究某種酶活性與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖表.下列敘述正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可以用過(guò)氧化氫酶分解過(guò)氧化氫的反應(yīng)來(lái)探究
B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明在一定的溫度范圍內(nèi)該酶活性最高,高溫或低溫下酶活性降低
C.該實(shí)驗(yàn)可用淀粉酶水解淀粉的反應(yīng)來(lái)探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸
B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖
C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用高等動(dòng)物生殖腺內(nèi)細(xì)胞觀(guān)察其細(xì)胞分裂,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A. 顯微鏡下觀(guān)察之前不需要堿性染料染色
B. 顯微鏡下所觀(guān)察到的分裂期細(xì)胞均處于減數(shù)分裂
C. 觀(guān)察到的細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色體組且均含有同源染色體
D. 顯微鏡下可能觀(guān)察到含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類(lèi)器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是
A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物
B. 生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官
C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
D. 實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類(lèi)器官間分配的影響
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