【題目】某XY性別決定型昆蟲的長(zhǎng)翅和短翅、七彩體色和單體色分別由基因A(a)、B(b)控制,其中有一對(duì)基因位于性染色體上。現(xiàn)科研人員將長(zhǎng)翅七彩體色雌性昆蟲與短翅單體色雄性昆蟲進(jìn)行雜交,得到F1全為長(zhǎng)翅單體色,F1雌雄個(gè)體交配,得到F2的表現(xiàn)型及比例如下圖。
(1)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合___________定律,控制七彩體色和單體色的基因位于___________染色體上,其中___________是顯性性狀,F1雄昆蟲的基因型是___________。
(2)F2長(zhǎng)翅單體色雄性個(gè)體中雜合子占___________,讓F2中長(zhǎng)翅單體色雌雄果蠅隨機(jī)交配,F3中短翅七彩體色雌性個(gè)體所占的比例為___________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)基因A、a位于Ⅰ號(hào)染色體上,B、b位于Ⅱ號(hào)染色體上,為了研究控制有觸角基因D和無觸角d是否在Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體上。選取純合顯性雌個(gè)體和純合隱性雄個(gè)體雜交得到F1,將F1雄昆蟲與表現(xiàn)型為___________的雌昆蟲進(jìn)行測(cè)交,統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例(由于基因間的相互作用,含Ad基因的配子致死)。若子代表現(xiàn)型有___________種,比例為___________,則基因D、d不位于Ⅰ號(hào)和Ⅱ號(hào)染色體上。
【答案】自由組合 X、Y 單體色 AaXbYB 5/6 1/72 短翅、七彩體色、無觸角 6 1:1:1:1:1:1
【解析】
分析題圖:長(zhǎng)翅單體色:短翅單體色:長(zhǎng)翅七彩體色:短翅七彩體色=9:3:3:1。符合基因自由組合定律。七彩體全是雌昆蟲,說明控制七彩體和單體色的基因位于XY的同源區(qū)段上,F1全為長(zhǎng)翅單體色,后代出現(xiàn)七彩體色,說明單體色和長(zhǎng)翅分別為顯性。
(1)根據(jù)分析這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律,控制七彩體色和單體色的基因位于X、Y染色體上,其中單體色是顯性性狀,長(zhǎng)翅七彩體色雌性昆蟲基因型為AAXbXb,短翅單體色雄性昆蟲基因型為aaXBYB,F1雄昆蟲的基因型是AaXbYB,雌昆蟲的基因型為AaXBXb。
(2)F2長(zhǎng)翅單體色雄性個(gè)體的基因型及比例為AAXBYB:AAXbYB:AaXBYB:AaXbYB=1:1:2:2,雜合子占5/6,讓F2中長(zhǎng)翅單體色雌果蠅基因型為1/3AAXBXb、2/3AaXBXb,產(chǎn)生的配子及比例為A:a=2:1,XB:Xb=1:1,長(zhǎng)翅單體色雄果蠅產(chǎn)生的配子及比例為A:a=2:1,XB:Xb:YB=1:1:2,F3中短翅七彩體色雌性個(gè)體aaXbXb所占的比例=1/3×1/3×1/2×1/4=1/72。
(3)F1雄昆蟲的表現(xiàn)型為長(zhǎng)翅單體色有觸角,與表現(xiàn)型為短翅七彩體色無觸角的雌昆蟲進(jìn)行測(cè)交,若基因D、d不位于I號(hào)和Ⅱ號(hào)染色體上,長(zhǎng)翅單體色有觸角雄昆蟲基因型為AaDdXBYb,短翅七彩體色無觸角的雌昆蟲aaddXbXb。由于基因間的相互作用,含Ad基因的配子致死,所以雄昆蟲只能形成6種配子。子代表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅觸角單體色雌昆蟲:長(zhǎng)翅觸角七彩體色雄昆蟲:短翅觸角單體色雌昆蟲:短翅無觸角七彩體雄昆蟲:短翅無觸角單體色雌昆蟲:短翅有觸角七彩體雄昆蟲=1:1:1:1:1:1。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如下圖所示,對(duì)該草原生態(tài)系統(tǒng)部分區(qū)域一年中流經(jīng)4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量進(jìn)行測(cè)定如表所示。請(qǐng)分析回答問題:
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 能量(Jm-2) |
a | 141.10×105 |
b | 15.91×105 |
c | 0.88×105 |
d | 871.27×105 |
(1)圖甲所示食物網(wǎng)中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分有_________________________;由于該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,因此其______________穩(wěn)定性較低。
(2)影響兔種群數(shù)量變化的種間因素有_____________;圖甲中與圖乙中“b”對(duì)應(yīng)的生物種群是_______________。
(3)若某年兔種群的數(shù)量K值為1000只,且1只兔和5只鼠消耗的草量相等,在其它條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)?/span>_________只;若用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群的數(shù)量時(shí),由于部分標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果____________(填“偏高” 或“偏低”)。
(4)人類將草原改造為牧場(chǎng)的的過程中,運(yùn)用生物防治方法對(duì)鼠進(jìn)行了捕殺。請(qǐng)分別從環(huán)境和能量角度分析,這樣做的意義是①________________;②______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組對(duì)光合作用的過程及其影響因素進(jìn)行了相關(guān)研究。如圖是某高等植物細(xì)胞中光合作用過程圖解,圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì),1,2,3,4代表一定的生理過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)興趣小組在研究過程中增強(qiáng)光照強(qiáng)度,檢測(cè)到圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生量迅速增多,但不久又恢復(fù)到一定水平。A物質(zhì)無法維持在一個(gè)較高水平,最可能的外因是圖中物質(zhì)________(填字母)的供應(yīng)量未能同步增加。在同一過程中C3的變化規(guī)律是________。
(2)卡爾文運(yùn)用同位素標(biāo)記法研究了光合作用過程中CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究外源提供的B物質(zhì)是否可以被光合作用的暗反應(yīng)所利用________(要求:寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路)。
(3)在光照強(qiáng)度為1000uE.m-2s-1(適宜光照)時(shí),上午測(cè)得光合速率數(shù)值高于下午測(cè)得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對(duì)光合速率有________(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗(yàn)證這一推斷,科研人員以該植物長(zhǎng)出幼果的枝條為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到果實(shí)等器官并被利用)
①將長(zhǎng)勢(shì)相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;
②甲組用一定濃度的________(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D”)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;
③一段時(shí)間后,在相同環(huán)境條件下,對(duì)兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測(cè)定和比較。
預(yù)期結(jié)果:________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖,圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.Q為太陽能中的大部分能量
B.Q1/Q表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率
C.Q1+Q2+Q3表示牧草的凈初級(jí)生產(chǎn)量
D.保護(hù)鷹和食蟲鳥,利于生態(tài)系統(tǒng)中的能量更多地流向人類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病毒包膜表面的S蛋白是誘導(dǎo)宿主體液免疫的抗原,下圖為抗S蛋白的單克隆抗體的部分研制流程如下,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.過程①需要多次抗體檢驗(yàn)
B.X細(xì)胞克隆化培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖
C.S蛋白注入小鼠體內(nèi)后能促進(jìn)漿細(xì)胞增殖并分泌抗體
D.S蛋白疫苗不會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),比減毒病毒疫苗更安全
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,II2的致病基因位于1對(duì)染色體,II3和II6的致病基因位于另1對(duì)染色體,這2對(duì)基因均可單獨(dú)致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是
A. II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病
B. 若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因
C. 若II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4
D. 若II2與II3生育了 1個(gè)先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長(zhǎng)臂缺失,則該X染色體來自母親
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大豆種子細(xì)胞中富含豆球蛋白,豆球蛋白是由六條肽鏈形成的球蛋白。細(xì)胞中合成和儲(chǔ)存豆球蛋白的過程如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是:
A.豆球蛋白的空間結(jié)構(gòu)是球狀的,無游離氨基和羧基
B.豆球蛋白是在附著核糖體上合成的,屬于分泌蛋白
C.高爾基體參與豆球蛋白形成過程中的加工、包裝和運(yùn)輸
D.豆球蛋白的主要功能是在種子發(fā)育過程中作為細(xì)胞呼吸的原料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菌種 M 和菌種 N 在發(fā)酵工程應(yīng)用上具有不同的優(yōu)越性,為了獲得具有它們共同優(yōu)良性狀的融合菌,進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。已知菌種M 為組氨酸依賴(組氨酸合成相關(guān)基因突變?yōu)?/span>B-),菌種 N 為色氨酸依賴(色氨酸合成相關(guān)基因突變?yōu)?/span> A-),下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.菌種M 和N 可通過人工誘變和選擇性培養(yǎng)篩選獲得
B.用 PEG 誘導(dǎo)融合之前需要去除菌種 M 和N 的細(xì)胞壁
C.在培養(yǎng)基X 中添加組氨酸和色氨酸以篩選出雜種融合菌
D.從培養(yǎng)基X 中分離出的雜種融合菌P 對(duì)兩種氨基酸均不依賴
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小鼠為材料,開展動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的研究,回答下列問題。要求與說明:簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路,具體實(shí)驗(yàn)操作過程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜。
(1)在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo),為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)得較快且明顯,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠__________,目的是____________________。寫出該實(shí)驗(yàn)思路:______________________________。
(2)瘦素是一種由脂肪細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦中的某些細(xì)胞,并通過復(fù) 雜調(diào)節(jié)最終抑制攝食行為。瘦素是在對(duì)有關(guān)遺傳性肥胖小鼠的研究中發(fā)現(xiàn)的?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)某小鼠 A 不停攝食,導(dǎo)致其體重長(zhǎng)到正常小鼠的 3~4 倍,F(xiàn)利用其做如下實(shí)驗(yàn):通過外科手術(shù)將 A小鼠和正常小鼠的血管連通,使兩者的血液可流動(dòng)到對(duì)方體內(nèi)。若正常小鼠無明顯變化,A 小 鼠食欲下降到與正常小鼠基本相同的水平,其原因是__________。若__________則說明 A 小鼠患遺傳性肥胖的原因可能是無法合成瘦素受體。該實(shí)驗(yàn)選擇的正常小鼠與 A 小鼠 的 MHC 應(yīng)盡量相似,目的是____________________。
(3)某細(xì)菌 X 是一種胞內(nèi)寄生菌,可感染小鼠脾臟細(xì)胞并在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖?蒲腥藛T做如 下實(shí)驗(yàn):
①將細(xì)菌 X 注入生長(zhǎng)狀況相同且健康的小鼠體內(nèi);
②十天后從其體內(nèi)分離出 T 細(xì)胞和血清;
③將已感染細(xì)菌 X 一天的小鼠均分為 A、B 兩組,將②中分離得到的 T 細(xì)胞注入 A 組小 鼠內(nèi)、血清注入 B 組小鼠內(nèi);
④每天分別檢測(cè)脾臟中活細(xì)菌數(shù)量,連續(xù)檢測(cè) 4 天,統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________________(以坐標(biāo)曲線圖形表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,橫坐標(biāo)為感染后天數(shù))
為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)設(shè)置對(duì)照:將已感染細(xì)菌 X 一天的小鼠均分為 C、D 兩組,分別注入 從__________小鼠中分離得到的 T 細(xì)胞和血清,每天分別檢測(cè)脾臟中活細(xì)菌數(shù)量,連續(xù)檢測(cè) 4 天,統(tǒng)計(jì)并分析數(shù)據(jù)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com