【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后,重復100次。下列敘述正確的是(  )

A. 甲同學的實驗模擬F2產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學的實驗模擬基因自由組合

C. 乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 從①~④中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種

【答案】B

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①②所示燒杯中的小球表示的是一對等位基因D和d,說明甲同學模擬的是基因分離規(guī)律實驗;①③所示燒杯小桶中的小球表示的是兩對等位基因D、d和R、r,說明乙同學模擬的是基因自由組合規(guī)律實驗。甲同學的實驗模擬F1產(chǎn)生配子和受精作用,A錯誤;乙同學分別從如圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,涉及兩對等位基因,模擬了基因自由組合,B正確;乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2×1/2=1/4,C錯誤;從①~④中隨機各抓取1個小球的組合類型有3×3=9種,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,可通過自由擴散方式進行跨膜運輸?shù)氖牵?/span>
A.淀粉
B.氧氣
C.葡萄糖
D.蛋白質(zhì)

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【題目】北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案,如圖所示。

請回答問題:

(1)居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用的________過程釋放氧氣、__________過程吸收二氧化碳,更新居室空氣。栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部細胞進行__________呼吸。

(2)由于色素種類和含量的差異,不同植物葉片顏色不同。提取不同植物葉片的色素后,可用__________法進行分離并比較。

(3)有人認為居室內(nèi)掛壁培養(yǎng)的植物越多越好,你是否同意這種觀點?請用生物學知識說明理由。

________________________________________________________________________。

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【題目】組成人體肝細胞的化合物中,含量最多的化合物和含量最多的有機物分別是(
A.水、蛋白質(zhì)
B.水、糖類
C.蛋白質(zhì)、核酸
D.核酸、水

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【題目】如圖是該小組的同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲。ɑ驗锳、a)、乙。ɑ驗锽、b,已知7號不含乙病的致病基因)的家庭系譜圖.請據(jù)圖回答:

(1)甲病是顯性遺傳,且致病基因位于染色體上,做出判斷的主要依據(jù)是5號的(父親或母親)患病;控制乙病的基因位于染色體上.
(2)①12號的基因型是
②如果16號是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的概率為
③現(xiàn)需要從第Ⅲ代個體中取樣(血液、皮膚細胞、毛發(fā)等)獲得乙病致病基因,提供樣本的合適個體為13號和

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【題目】【甘肅省西北師范大學附屬中學2017屆高三下學期第四次校內(nèi)診斷考試理綜生物試題】如圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖,當外源性致敏原首次進入機體后,會使機體產(chǎn)生相應的漿細胞分泌相應的抗體,抗體可被吸附在肺組織中肥大細胞的表面,當該致敏原再一次進入機體后,可促使肥大細胞放出組織胺、白三烯等各種過敏介質(zhì),下列說法正確的是

A. 哮喘是人體特異性免疫應答的一種正常生理現(xiàn)象

B. 臨床藥物可以通過促進過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘

C. 漿細胞識別致敏原后才能夠分泌特異性抗體

D. 過敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮效應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下表,可推測(

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

+

++

甲、乙混合

+

+

+

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“﹣”不顯色.
A.甲溶液含有蛋白質(zhì)
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液含有淀粉酶
D.混合溶液不含淀粉

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【題目】【云南省昆明市第一中學2017屆高中新課標高三第五次二輪復習檢測理科綜合卷生物部分】氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),其作用機理如圖所示(圖1表示GABA正由突觸前膜釋放,圖2 為圖1中突觸后膜的局部放大):

請回答下列有關(guān)問題:

(1)哺乳動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。圖1中表示的內(nèi)環(huán)境組成部分是_____________。

(2)當興奮到達突觸小體時,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是________________________。突觸前膜釋放GABA,直接提供能量的物質(zhì)是____________________。

(3)由圖2可知,GABA受體實際上也是橫跨突觸后膜的_______________通道,當GABA作用于突觸后膜時,突觸后膜對Cl-的通透性__________________,此時膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為______________,膜兩側(cè)的電位差_________(填“未發(fā)生”或“發(fā)生”)變化。

(4)突觸后膜除了可以是神經(jīng)細胞的細胞膜外,還可以是_________________________細胞的細胞膜。

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【題目】下列物質(zhì)從結(jié)構(gòu)層次看,從簡單到復雜的順序是( )
A.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA
B.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
C.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA
D.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體

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