18．某線性DNA分子含有3 000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
a酶切割產(chǎn)物（bp）b酶再次切割產(chǎn)物（bp）
1600；1100；300800；300
A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
B．a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C．a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不同
D．用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，$\left.\begin{array}{l}{-AGATCC-}\\{-TCTAGG-}\end{array}\right.$序列會(huì)明顯增多

分析 結(jié)合題意分析圖表：由圖可以看出a酶和b酶切割后產(chǎn)生的黏性末端相同．表格中看出a酶可以把原有DNA切成3段，說明有該DNA分子上有2個(gè)切口，即a酶的識(shí)別序列有2個(gè)；b酶把大小是1100的DNA切成大小分別為800和300兩個(gè)片段，再把大小是1600的DNA切成大小分別為800的兩個(gè)片段，說明b酶在該DNA分子上有2個(gè)切口，即b酶的識(shí)別序列有2個(gè)．

解答 解：A、根據(jù)以上分析可知在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列都是2個(gè)，A錯(cuò)誤；
B、圖中顯示兩個(gè)酶的識(shí)別序列不同，都是切割后露出的粘性末端相同，a酶與b酶切出的黏性末端可以相互連接，B錯(cuò)誤；
C、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；
D、a酶和b酶切割后形成的黏性末端相同，在DNA連接酶的作用下可連接形成AGATCC∥TCTAGG或GGATCT∥CCTAGA．所以用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，所得DNA分子中AGATCC∥TCTAGG序列會(huì)明顯增多，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度適中，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了限制酶的識(shí)別位點(diǎn)和切割結(jié)果，考生要能夠根據(jù)切割結(jié)果判斷切割位點(diǎn)，并且兩種限制酶切割形成的末端相同，因此能夠互相連接．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰興市校級(jí)月考）限制性內(nèi)切酶SalⅠ識(shí)別的序列是GTCGAC，并在CG之間酶切，限制性內(nèi)切酶Xhol識(shí)別的序利是CTCGAG，酶切也在CG之間．如果將SalⅠ酶切過的插入片段與Xhol酶切過的質(zhì)�；旌希龠M(jìn)行連接反應(yīng)，那么產(chǎn)生的重組質(zhì)粒所具有的性質(zhì)是（ ）

A．使用SalⅠ或Xhol處理，插入物都會(huì)釋放出來

B．SalⅠ處理可以使插入物釋放出來，但Xhol不行

C．Xhol處理可以使插入物釋放出來，但SalⅠ不行

D．無論使用SalⅠ或Xhol處理，插入物都不會(huì)釋放出來

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•黑龍江校級(jí)期末）如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A．此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，只需去掉的結(jié)構(gòu)為5、9

C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D．此圖基表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類，用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用．研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌，獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌，可采用的檢測(cè)方法是DNA分子雜交技術(shù)，該項(xiàng)方法要用用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作探針進(jìn)行檢測(cè)．
（2）采用PCR技術(shù)可對(duì)目的基因進(jìn)行體外擴(kuò)增．該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：擴(kuò)增緩沖液（含Mg2+）、水、4種脫氧核苷酸、引物、Taq酶（耐高溫的或熱穩(wěn)定的DNA聚合酶）和模板DNA．假如引物都用3H標(biāo)記，從理論上計(jì)算循環(huán)4次，所得DNA分子中含有3H標(biāo)記的DNA占100%．
（3）已知BamHⅠ與BglⅡ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如圖所示，用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)一段含有數(shù)個(gè)BamHⅠ和BglⅡ識(shí)別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作，若干循環(huán)后序列明顯增多．
（4）基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程卻能生產(chǎn)自然界不存在的新的蛋白質(zhì)，但最終還須通過改造基因來實(shí)現(xiàn)，原因是①基因控制蛋白質(zhì)的合成，改造基因即改造了蛋白質(zhì)；②改造的基因可以遺傳，直接改造的蛋白質(zhì)不能遺傳；③目前對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)復(fù)雜的高級(jí)結(jié)構(gòu)還不清楚，所以改造基因比直接改造蛋白質(zhì)容易．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．質(zhì)粒能夠在受體細(xì)胞中保存并大量復(fù)制
B．體細(xì)胞可作為轉(zhuǎn)基因植物的受體細(xì)胞
C．抗枯萎病基因進(jìn)入金花茶細(xì)胞后，其傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則
D．通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶，將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）克隆動(dòng)物培育過程與圖示繁殖過程相比，特有的技術(shù)手段是核移植技術(shù)．
（2）受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜，除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及動(dòng)物血清等物質(zhì)．
（3）如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，可采用顯微注射技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)胧芫阎�，在檢測(cè)受體細(xì)胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時(shí)，常采用的方法是DNA分子雜交技術(shù)，根據(jù)是否顯示出雜交帶進(jìn)行鑒定．
（4）純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內(nèi)存活并正常發(fā)育的生理原因是受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述正確的是（　　）
A．純合子雜交后代都是純合子
B．雜合子自交后代都是雜合子
C．通過測(cè)交可推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量
D．有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女，則無耳垂為隱性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲是幼苗某處彎曲部分縱切裝片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖；圖乙是生長(zhǎng)素濃度對(duì)幼苗某處組織的影響曲線，分析下列說法正確的是（　�。�
A．若甲為單側(cè)光下胚芽鞘向光生長(zhǎng)彎曲部分，則左側(cè)為向光側(cè)且生長(zhǎng)素濃度較右側(cè)高
B．若甲為切面上放置了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的去尖端胚芽鞘彎曲部分，則可能是在胚芽鞘左側(cè)給予了單側(cè)光照
C．若甲為根向地生長(zhǎng)彎曲部分，則左側(cè)生長(zhǎng)素濃度可能為圖乙中c，右側(cè)為m，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
D．若甲為莖背地生長(zhǎng)彎曲部分且右側(cè)生長(zhǎng)素濃度為圖乙中m，則左側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個(gè)氨基酸，β鏈含有30個(gè)氨基酸，兩條多肽鏈間通過兩個(gè)二硫鍵（兩個(gè)-SH脫去H后由-S-S-連接而成）連接，在α鏈上也形成一個(gè)二硫鍵．如圖為胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)以上材料回答下列問題：
（1）胰島素分子中含有肽鍵49個(gè)，肽鍵可表示為-CO-NH-．從理論上分析，胰島素分子至少有“-NH2”和“-COOH”分別是2、2個(gè)，這51個(gè)氨基酸分子先在胰腺細(xì)胞的核糖體上經(jīng)脫水縮合方式形成兩條肽鏈，最后形成具有結(jié)構(gòu)的胰島素，相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了888．決定胰島素合成的基因至少需要153個(gè)堿基對(duì)，所轉(zhuǎn)錄的mRNA至少有51個(gè)遺傳密碼．
（2）人體中胰島素的含量過低，會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的疾病，其治療時(shí)胰島素不能口服，只能注射，原因是口服會(huì)使胰島素分解，失去效用．

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