【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1~N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6

B.能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N4/N2×100%

C.N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

D.生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

【答案】C

【解析】流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,即N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量是0,因?yàn)榧S便中的能量不屬于初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,A錯(cuò)誤。能量傳遞效率是相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量之比,從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N5/N2×100%,B錯(cuò)誤。初級(jí)消費(fèi)者同化的能量去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,C正確。生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中的化學(xué)能,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某水池有浮游動(dòng)物和藻類(lèi)兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。若向水池中投放大量專(zhuān)食浮游動(dòng)物的某種魚(yú)(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是(

A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群

C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群

D.丙和甲既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下乙種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場(chǎng)所必須是

A無(wú)機(jī)環(huán)境 B富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境

C生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間 D生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 去除DNA雜質(zhì)時(shí),可直接在濾液中加入( ),反應(yīng)10-15min。

A.嫩肉粉 B.蒸餾水 C.2mol/lNaCl D.酒精

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯是利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植多代以后,往往會(huì)因感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶(hù)都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是

A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交

B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交

C.利用芽尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)

D.人工誘導(dǎo)基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為

A. ab

B. ba

C. bc

D. cb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是(

A.表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B.一般情況下,三級(jí)消費(fèi)者增加1kg,至少需要生產(chǎn)者100kg

C.生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性

D.從能量關(guān)系看

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某養(yǎng)殖場(chǎng)飼養(yǎng)的栗色鵪鶉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白羽個(gè)體,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)是雌性ZW。為了解該性狀的遺傳方式,研究者用栗羽雄性個(gè)體與之交配,F(xiàn)1均為栗色,雌雄比例1:1。F1雌雄個(gè)體交配得到的F2中出現(xiàn)白羽個(gè)體,且均為雌性。

1白羽為_(kāi)___________性性狀,判斷依據(jù)是 。

2若要獲得能夠穩(wěn)定遺傳的白羽群體,必須得到 個(gè)體,獲得的方法是 。

3控制白羽的基因位于 染色體上,判斷依據(jù)是

4設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述3的推測(cè)成立,寫(xiě)出遺傳圖解相關(guān)基因用A、a表示,并用文字說(shuō)明對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期。

5科研人員進(jìn)一步研究了與鵪鶉生長(zhǎng)代謝有關(guān)的某受體基因,測(cè)定其序列發(fā)現(xiàn)有三種不同類(lèi)型如下圖

統(tǒng)計(jì)群體中6種基因型的個(gè)體數(shù)量如下表:

要測(cè)定基因序列需要先提取細(xì)胞中的DNA,設(shè)計(jì)合適的 ,用PCR的方法進(jìn)行擴(kuò)增。

該受體基因的不同類(lèi)型是通過(guò) 形成的。

群體中A的基因頻率為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的元素構(gòu)成種類(lèi)最多的是(  )

A.葡萄糖B.丙酮酸C.甘油D.核苷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案