【題目】使水稻植株出現(xiàn)瘋長(惡苗。┑闹参锛に厥牵 )
A.赤霉素B.乙烯C.生長素D.細(xì)胞分裂素
【答案】A
【解析】
(1)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā);
(2)細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂(分布在根尖);
(3)脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);
(4)乙烯:促進(jìn)果實成熟;
(5)生長素最明顯的作用是促進(jìn)植物生長,但對莖、芽、根生長的促進(jìn)作用因濃度而異,即生長素具有雙重性。
A、赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高,會使水稻植株出現(xiàn)瘋長的現(xiàn)象,俗稱為“惡苗病”,A正確;
B、乙烯促進(jìn)果實成熟,不會使水稻植株出現(xiàn)瘋長的現(xiàn)象,B錯誤;
C、低濃度的生長素促進(jìn)植株生長,高濃度的生長素會抑制植株的生長,不會使水稻植株出現(xiàn)瘋長的現(xiàn)象,C錯誤;
D、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,不會使水稻植株出現(xiàn)瘋長的現(xiàn)象,D錯誤。
故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前市面上許多疫苗是應(yīng)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)的,在基因工程的實驗過程中,把目的基因和運載體連接起來的是( )
A.核酸酶B.限制性核酸內(nèi)切酶C.逆轉(zhuǎn)錄酶D.DNA連接酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】手指被攜帶病原菌的針刺傷后,傷口發(fā)生炎癥,并引發(fā)特異性免疫。下列敘述錯誤的是
A.炎癥反應(yīng)是機(jī)體針對病原體的免疫應(yīng)答
B.手指被制傷后,機(jī)體會釋放多肽類物質(zhì)
C.部分巨噬細(xì)胞膜上會出現(xiàn)抗原-MHC復(fù)合體
D.機(jī)體可產(chǎn)生針對病原菌的漿細(xì)胞和抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液。下列相關(guān)敘述敘述正確的是( )
A.這一過程需要高級中樞和低級中樞共同參與
B.這是一種反射活動,其感受器是唾液腺
C.食物引起味覺和腳步聲引起唾液分泌屬于同一反射
D.這一過程中只有電信號的轉(zhuǎn)化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是( )
A.為控制水葫蘆在我國造成的嚴(yán)重災(zāi)害,應(yīng)將其天敵引入我國
B.為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進(jìn)多種觀賞類植物
C.為保護(hù)草原、減少沙化,要殺死所有危害草原的黃鼠
D.將東北虎遷入野生動物園繁殖,并進(jìn)行部分的野外回歸實驗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】能量金字塔通常呈現(xiàn)下寬上窄的正金字塔形,正確的解釋是( )
A.各營養(yǎng)級生物維持自身的生命活動消耗部分能量
B.各營養(yǎng)級中總有部分能量被分解者利用
C.各營養(yǎng)級中部分能量以熱能形式散失
D.頂層生物的生命活動需要的能量最少
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com