【題目】新型冠狀病毒是一種RNA病毒,會(huì)導(dǎo)致人患嚴(yán)重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐,全國(guó)上下齊心協(xié)力一致抗疫。2020215日,官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)取得了新進(jìn)展,已完成了基因序列合成,正在進(jìn)行重組質(zhì)粒構(gòu)建和工程菌篩選工作。請(qǐng)聯(lián)系基因工程的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:

1)基因工程的四個(gè)基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和______________________

2)新型冠狀病毒通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結(jié)合完成感染,在研制疫苗時(shí)需要獲取病毒的目的基因是______________________,方法是____________________,然后利用___________技術(shù)擴(kuò)增。

3)腺病毒是一種DNA病毒,編碼數(shù)十個(gè)腺病毒的結(jié)構(gòu)和功能蛋白,其中E1區(qū)蛋白與腺病毒的復(fù)制有關(guān)而且對(duì)宿主細(xì)胞的毒性很強(qiáng)。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運(yùn)載目的基因的載體,改造后的腺病毒應(yīng)該具備的特點(diǎn)有:______________________(至少答出兩點(diǎn))。目的基因與腺病毒構(gòu)建重組腺病毒載體必須包括:新型冠狀病毒基因、______________________(至少答出兩點(diǎn))等。

4)重組腺病毒載體侵染宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞翻譯出____________________,引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng),產(chǎn)生可用于治療的抗體。在轉(zhuǎn)錄過程中,識(shí)別其啟動(dòng)子的酶是___________。

A.病毒的DNA聚合酶 B.宿主的DNA聚合酶

C.病毒的RNA聚合酶 D.宿主的RNA聚合酶

【答案】目的基因的檢測(cè)與鑒定 指導(dǎo)S—蛋白合成的基因 以病毒的RNA為模板,通過逆轉(zhuǎn)錄合成相應(yīng)的基因(或化學(xué)合成法) PCR 能夠侵染宿主細(xì)胞,具有多個(gè)限制酶切位點(diǎn),不能復(fù)制,不易引起機(jī)體的免疫反應(yīng) 啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因 病毒的蛋白(或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”) D

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.

2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.

3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.

4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1)基因工程的四個(gè)基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和目的基因的檢測(cè)和鑒定。

2)疫苗是通過主動(dòng)免疫的方式刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,因?yàn)樾滦凸跔畈《臼峭ㄟ^其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結(jié)合完成感染,因此S一蛋白是病毒的特異性結(jié)構(gòu),在研制基因工程疫苗時(shí)應(yīng)該要獲取的目的基因是指導(dǎo)S一蛋白合成的基因。由于新型冠狀病毒是RNA病毒,RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,需要合成DNA,因此可以采用的方法是以病毒的RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成相應(yīng)的基因,或者根據(jù)病毒的基因測(cè)序化學(xué)合成相應(yīng)的DNA。體外擴(kuò)增DNA的技術(shù)是PCR技術(shù)。

3)根據(jù)題干信息中對(duì)于腺病毒的分析,E1基因缺失的腺病毒是不能復(fù)制的,同時(shí)對(duì)宿主細(xì)胞的毒性較弱,不易引起機(jī)體的免疫反應(yīng),同時(shí)又要具備運(yùn)載體的特點(diǎn),所以需要有能夠插入目的基因的限制性酶切位點(diǎn),以及侵染宿主細(xì)胞的特性。重組腺病毒載體應(yīng)該要滿足的特點(diǎn)是要保證目的基因要能夠表達(dá),因此至少受包括新型冠狀病毒目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。

4)重組腺病毒載體侵染宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞翻譯出病毒的S-蛋白,引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng),產(chǎn)生可用于治療的抗體。在轉(zhuǎn)錄過程中,識(shí)別其啟動(dòng)子的酶是用于轉(zhuǎn)錄的酶,所以是RNA聚合酶,這個(gè)酶是由宿主細(xì)胞提供的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動(dòng)性和選擇透過性

B.RNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后,通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大

D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究植酸酶對(duì)鱸魚生長(zhǎng)和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:

①鱸魚的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。

②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲(chǔ)存。

③鱸魚的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚定時(shí)投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚同時(shí)投喂等量加酶飼料。

④稱重并記錄:投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為8593% 9472%。

⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品,并分別測(cè)定消化酶的活性,結(jié)果如下表。

蛋白酶活性(U/mg

脂肪酶活性(U/mg

淀粉酶活性(U/mg

對(duì)照組

109

008

012

實(shí)驗(yàn)組

171

010

013

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

1)步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是________;實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了__________。

2)為使植酸酶活性不受影響,步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意_______,其原因是________。比較鱸魚腸道中幾種消化酶的活性可以發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)是_________

3)步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有_________。

4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.卵細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男时葷{細(xì)胞的運(yùn)輸效率低

B.改變細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,可能會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

C.溫度能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾室欢ㄊ且驗(yàn)闇囟扔绊懥嗣傅幕钚远绊懙侥芰康墓⿷?yīng)

D.細(xì)胞骨架有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米植株有高莖和矮莖兩種,分別受Aa基因控制。種植基因型為AAAa的玉米,且兩者數(shù)量之比是11,先自交得到子一代。再讓子一代中的高莖個(gè)體自由交配,子二代中高莖與矮莖的數(shù)量之比約為(

A.133B.481C.351D.13113

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于次生演替實(shí)例的是(

A.原始森林演變?yōu)榇紊?/span>B.廢棄的農(nóng)田雜草叢生形成草地

C.過度放牧的草原演變?yōu)榛哪?/span>D.溫帶草原面貌從夏季到冬季發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是(

A.將允許特定種類的微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基

B.利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細(xì)菌

C.可以根據(jù)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目,計(jì)算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量

D.用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,若培養(yǎng)基變紅,則該細(xì)菌能夠分解尿素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】擁有良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為保護(hù)環(huán)境,國(guó)家提倡建立生態(tài)農(nóng)場(chǎng),以達(dá)到獲得最大生物產(chǎn)量和維護(hù)生態(tài)平衡相統(tǒng)一;卮鹣铝杏嘘P(guān)知識(shí):

l)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中生物之間的種間關(guān)系屬于_________水平上研究的問題。

2)如果在山地建設(shè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng),需要種植林木時(shí),種植混交林比種植單一林好,因?yàn)檫@樣可以提高生態(tài)系統(tǒng)的_____________(填“抵抗力穩(wěn)定性”“恢復(fù)力穩(wěn)定性”或“抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性”),原因是________。

3)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)要定期除草,對(duì)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量有很大的好處,是因?yàn)檫@樣可以調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量_______,同時(shí)比使用除草劑好,因?yàn)?/span>________。

4)“;~塘”就是一種生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的雛形,有同學(xué)認(rèn)為“魚塘泥肥!钡牡览硎囚~塘泥中含有大量的有機(jī)物,可以被桑樹直接吸收利用,你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?_________,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘蔗螟蟲,是糖料蔗生產(chǎn)的第一大害蟲,如防治不當(dāng),可造成每畝糖料蔗減產(chǎn) 10%~30%,糖分下降造成每畝產(chǎn)值損失 3%~5%,蔗農(nóng)通常依靠大面積噴灑農(nóng)藥來減少甘蔗螟蟲的危害,廣西植保站與南寧生物防治公司合作,在全國(guó)創(chuàng)新示范推廣釋放赤眼蜂防治甘蔗螟蟲,達(dá)到以蟲治蟲的目的;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1)調(diào)查甘蔗螟蟲蟲卵的種群密度可采用的方法是__________;甘蔗屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________,從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟蟲侵害的主要原因是_____________。

2)赤眼蜂可將卵產(chǎn)在甘蔗螟蟲的卵內(nèi),造成甘蔗螟蟲卵空殼率大幅升高,判斷赤眼蜂與甘蔗螟蟲的種間關(guān)系為_______。從對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的角度分析以蟲治蟲的優(yōu)點(diǎn):_______________________(至少答出兩點(diǎn))

3)實(shí)踐中又發(fā)現(xiàn),性信息素可干擾成蟲的交配,也可達(dá)到防治螟蟲的目的,性信息素屬于______信息,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是______________。

4)從能量流動(dòng)的角度分析防治甘蔗螟蟲的意義:__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案