【題目】細胞是生命系統(tǒng)最基本的結構層次。下列有關說法正確的是( )

A. 細胞中的水和蛋白質分子屬于生命系統(tǒng)的結構層次

B. 細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平

C. 草履蟲既屬于細胞層次又屬于個體層次

D. 細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次，單細胞生物沒有“組織”、“器官”和“系統(tǒng)”這些層次。

水和蛋白質分子不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，細胞是最基本的生命系統(tǒng)，A錯誤；細胞學說使人們對生命的認識由個體水平進入到細胞水平，B錯誤； 草履蟲為單細胞生物，一個草履蟲既屬于細胞層次，又屬于個體層次，C正確；細胞學說內容中并沒有將細胞分為真核細胞和原核細胞，而是認為一切動植物都是由細胞構成的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病病人若需口服某種藥物，則相關判斷是（ ）

A. 該藥物不是胰島素 B. 該藥物具有升高血糖的作用

C. 該藥物能增加病人尿中含糖量 D. 該藥物與胰高血糖素功能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子的圓粒和皺粒是一對相對性狀，下列敘述正確的是

A. 相對性狀就是不同的性狀

B. 相對性狀受一對非等位基因控制

C. 控制圓粒和皺粒豌豆的基因不同

D. 控制圓粒和皺粒的基因位于非同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞在代謝過程中會產生H202，它對細胞有毒害作用，但體內有過氧化氫酶，能使其分解為無毒物質。據(jù)此回答下列問題：

（1）過氧化氫酶能促進過氧化氫分解的作用機理是________________。

（2）“生物體內絕大多數(shù)酶是蛋白質，少部分是RNA”。某同學為驗證過氧化氫酶的化學本質是蛋白質而不是RNA，根據(jù)實驗室提供的以下材料進行實驗，請幫他補充完整：

實驗材料和試劑：新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液，過氧化氫酶溶液，蛋白酶，RNA水解酶。試管，量筒，滴管，試管架，試管夾等。

實驗步驟：

①取適量過氧化氫酶溶液均分為兩份，__________________________處理，備用；

②取三支試管，分別編號為A、B、C，分別加入____________________________；

③向A試管中滴加兩滴過氧化氫酶溶液，B、C試管的處理是___________________________；

④觀察三支試管中氣泡產生的速率。

預期實驗結果，得出實驗結論：

實驗結果：______________________________________________________________________。

實驗結論：______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】周氏嚙小蜂繁殖力強，它將產卵器刺入美國白蛾等害蟲蛹內，卵在蛹內發(fā)育成長，吸盡蛹內的全部營養(yǎng)，能有效防治美國白蛾等鱗翅目有害生物。請據(jù)此回答下列問題：

（1）美國白蛾進入我國后，開始一段時間數(shù)量呈___________型增長，除沒有天敵，食物和空間充裕等因素外，還可能因為_____________________。調查果園中美國白蛾蛹的種群密度常采用_____________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，周氏嚙小蜂屬于_____________成分，利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾等有害生物的技術叫做__________________________。

（3）早期用化學農藥防治美國白蛾曾取得較好的效果，但后來其數(shù)量又迅速增加，是因為美國白蛾內部存 在著_____________，在_____________的選擇下其頻率增大，導致美國白蛾的數(shù)量反彈。

（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和________，其中物質循環(huán)和能量流動是沿著______這種渠道進行的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是：

A. 同一區(qū)域的不同種群不能進行基因交流的原因是存在生殖隔離

B. 環(huán)境直接通過對表現(xiàn)型的選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

C. 捕食者捕食個體數(shù)量較多的物種，能為其他物種騰出空間，增加生物多樣性

D. 一個種群中控制生物某一性狀的全部基因構成該種群的基因庫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞中元素和化合物的說法，錯誤的是 ( )

A. 葉綠素的元素組成中含有鎂和氮

B. ATP、胰島素、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C. 人的遺傳物質徹底水解后可得到6種小分子

D. 與相同質量的糖類相比，脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】判斷有關細胞衰老和凋亡的敘述，正確的有幾項 ( )

①衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄

②衰老細胞的各種酶活性降低，細胞核體積減小

③被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除

④端粒是染色體兩端的一段特殊序列的蛋白質序列

⑤細胞代謝產生的自由基，會攻擊DNA和蛋白質分子等，致使細胞衰老

⑥衰老細胞的體積減小，從而使細胞的相對表面積增大，物質運輸效率增大

A. 二項 B. 三項 C. 四項 D. 五項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三葉草是牛的主要飼料，三葉草傳粉受精靠土蜂，土蜂的天敵是田鼠，田鼠不僅喜食土蜂的蜜和幼蟲，而且常常搗毀土蜂的蜂巢。土蜂的多少直接影響三葉草的傳粉結籽。貓是田鼠的天敵。由此不能得出的推論是

A. 牛和土蜂均從三葉草獲得能量

B. 上述關系中最長的食物鏈有四個營養(yǎng)級

C. 若要養(yǎng)牛業(yè)發(fā)達必須大量養(yǎng)貓

D. 三葉草和土蜂共同(協(xié)同)進化

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