A、有35S |
B、有32P |
C、有35S和32P |
D、沒有35S和32P |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2進(jìn)入肝細(xì)胞 |
B、CO2進(jìn)入毛細(xì)血管 |
C、脂肪酸進(jìn)入小腸絨毛 |
D、葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C3增加,葡萄糖減少 |
B、C3與葡萄糖都減少 |
C、C3與葡萄糖都增加 |
D、C3突然減少,葡萄糖突然增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③與②④ |
B、②與①③④ |
C、②③與①④ |
D、①②③與④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、混有酵母菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡 |
B、混有乳酸菌的瓶子能夠產(chǎn)生氣泡 |
C、混有酵母菌的瓶子能夠發(fā)熱 |
D、混有乳酸菌的瓶子能夠發(fā)熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是b、d |
B、b→c段曲線變化過程中光合作用強度大于呼吸作用強度 |
C、若在b點突然停止光照,葉綠體內(nèi)ADP含量增加 |
D、若在b點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C5含量將增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①②⑤ |
C、③④ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA→蛋白質(zhì)(性狀) |
B、DNA→蛋白質(zhì)(性狀) |
C、RNA→DNA→蛋白質(zhì)(性狀) |
D、DNA→RNA→蛋白質(zhì)(性狀) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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