【題目】乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應(yīng)用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:
(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時,宜用作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是。從功能上講,這種培養(yǎng)基屬于。
(2)培養(yǎng)微生物L(fēng)前,宜采用方法對接種環(huán)進行滅菌。
(3)純化后的乳糖酶可用電泳法檢測其分子量大小。在相同條件下,帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快,說明其分子量越.
(4)乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法(共價鍵結(jié)合法)進行固定化,可通過檢測固定化乳糖酶的確定其應(yīng)用價值。除化學(xué)結(jié)合法外,酶的固定化方法還包括、、離子吸附法及交聯(lián)法等。

【答案】
(1)乳糖;凝固劑;選擇培養(yǎng)基
(2)灼燒
(3)小
(4)(酶)活性[或(酶)活力];包埋法;物理吸附法(注:兩空可顛倒)
【解析】(1)已知乳糖乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時,宜用乳糖作為培養(yǎng)基中的唯一碳源,培養(yǎng)基中瓊脂的作用是凝固劑,從功能上講,這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(2)為了避免雜菌污染,在培養(yǎng)微生物前,對接種環(huán)等接種工具應(yīng)采用灼燒滅菌。(3)用電泳法純化乳糖酶時,若在相同條件下分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越小,電泳速度越快。(4)固定化酶的應(yīng)用價值與酶的活性(或活力)有關(guān),因此用化學(xué)結(jié)合法固定化乳糖酶時,可通過檢測固定化乳糖酶的活性(或活力)來確定其應(yīng)用價值。固定酶化的方法包括化學(xué)結(jié)合法、包埋法、物理吸附法、離子吸附法及交聯(lián)法等。本題考查固定化乳糖乳糖酶的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下圖表示細胞膜部分結(jié)構(gòu)及a和b兩種物質(zhì)的運輸過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 不同物種的細胞中,①和③的種類存在差異

B. 若該圖表示人體成熟紅細胞的膜結(jié)構(gòu),則b可代表葡萄糖

C. a、b進入細胞的方式分別是自由擴散和主動運輸

D. 若該圖表示細胞內(nèi)部的膜結(jié)構(gòu),則①的含量比細胞膜上的少

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【題目】光合作用中,光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定化學(xué)能發(fā)生在下列哪一過程中( )

A. 水的光解 B. ATP的水解 C. CO2的固定 D. 三碳化合物的還原

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【題目】下列細胞中含有線粒體的是( )

A. 人成熟的紅細胞 B. 蛔蟲細胞 C. 乳酸菌細胞 D. 酵母菌細胞

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【題目】如圖為激素與靶細胞發(fā)生作用的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中細胞膜上結(jié)構(gòu)②受體的化學(xué)本質(zhì)是
(2)如果①表示的激素是促性腺激素釋放激素,則靶細胞為;若靶細胞是甲狀腺細胞,則①表示的激素是
(3)Ⅱ型糖尿病人的胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)圖分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是

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【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一,下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題:
(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后,若要進一步放大觀察,則操作的主要程序為:
①把移到

至物像清晰.
(2)如圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,下圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為(放大倍數(shù)).

(3)細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為
(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到,若無染色劑,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細胞?

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【題目】下列關(guān)于在人體細胞呼吸過程中,[H]的來源和用途的敘述,正確的是(  )

選項

呼吸類型

[H]的來源

[H]的用途

A

有氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成水

C

無氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成乳酸

D

無氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成酒精

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】固定化酶是從20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率),分析回答下列問題。
(1)測定酶活力時可以用單位時間內(nèi)、單位體積中反應(yīng)物的或產(chǎn)物的來表示。
(2)從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是。
(3)乙圖曲線表明濃度為的海藻酸鈉包埋效果最好,當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低原因是。
(4)固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,由丙圖可知,固定化酯酶一般可重復(fù)使用次,酶活力明顯下降。
(5)固定小麥酯酶不僅采用海藻酸鈉直接包埋,同時用戊二醛作交聯(lián)劑,這是因為。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鹽城濕地生態(tài)國家公園,因其良好的濕地環(huán)境,已成了丹頂鶴等鳥類保護區(qū)。下列相關(guān)說法正確的是

A對丹頂鶴最有效的保護措施是地保護

B優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來美的享受,體現(xiàn)了生物多樣性的接價值

C在濕地原址建立濕地生態(tài)國家公園,屬于生態(tài)系統(tǒng)的就地保護

D為進一步開發(fā)提升濕地公園的價值,可在園內(nèi)修建高檔小區(qū)

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