【題目】圖甲中閏紹細(xì)胞接收運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 1 的興奮后,又對運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 1、2 進(jìn)行抑制。在圖乙 A 處注入不同濃度的乙酰膽堿(Ach),B 處給予恒定刺激,C、D 處為測量點(diǎn)(軸突中已除去了原有的突觸小泡);卮鹣铝袉栴}:
(1)根據(jù)突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的類型,可將突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸,圖甲中運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的側(cè)支與閏紹細(xì)胞體間的突觸、閏紹細(xì)胞的軸突與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 1 的細(xì)胞體間的突觸,分別屬于________、________。
(2)閏紹細(xì)胞能使中樞神經(jīng)元的活動(dòng)受抑制,這是一種________機(jī)制;若使用破傷風(fēng)毒素破壞閏紹細(xì)胞的功能,將會導(dǎo)致骨骼肌________。
(3)圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,在軸突中除去原有突觸小泡的目的是____________;該實(shí)驗(yàn)的目是________。
(4)下表為在圖乙中 A 處注入不同濃度的 Ach,刺激 B 點(diǎn)后,C、D 兩處感受信號所用的時(shí)間,C 處數(shù)據(jù)說明了____________,D 處數(shù)據(jù)說明了________________。
Ach 濃度(mmol/mL) | C 處(ms) | D 處(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
【答案】 興奮性突觸 抑制性突觸 (負(fù))反饋調(diào)節(jié) 持續(xù)收縮(痙攣) 排除突觸小泡中原有的遞質(zhì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 研究神經(jīng)細(xì)胞中乙酰膽堿(Ach)的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系 Ach 的濃度變化不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) Ach 的濃度變化影響興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度,隨 Ach 濃度的升高,傳遞速度加快
【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的理解和掌握情況。解答此類問題的關(guān)鍵是:明確動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細(xì)胞間的傳遞過程,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從題意和題圖中提取有效信息,進(jìn)行相關(guān)問題的解答。
(1) 圖甲顯示,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的側(cè)支可以把興奮傳給閏紹細(xì)胞,引起閏紹細(xì)胞興奮;而閏紹細(xì)胞接收運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的興奮后,又對運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1、2進(jìn)行抑制。可見,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的側(cè)支與閏紹細(xì)胞體間的突觸、閏紹細(xì)胞的軸突與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的細(xì)胞體間的突觸,分別屬于興奮性突觸和抑制性突觸。
(2)結(jié)合對(1)的分析可知:閏紹細(xì)胞是一種中間神經(jīng)元,能使中樞神經(jīng)元的活動(dòng)受抑制,這一種(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。若使用破傷風(fēng)毒素破壞閏紹細(xì)胞的功能,則運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1會持續(xù)興奮,將會導(dǎo)致骨骼肌持續(xù)收縮(痙攣)。
(3)突觸小泡中含有的神經(jīng)遞質(zhì)會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可見,在軸突中除去原有突觸小泡的目的是:排除突觸小泡中原有的遞質(zhì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。依題意和圖乙分析可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量是在A所示的細(xì)胞體處注入不同濃度的Ach,因變量是神經(jīng)纖維上的C處以及與C相鄰的下一個(gè)神經(jīng)元的D處感受信號所用的時(shí)間,據(jù)此可知該實(shí)驗(yàn)的目的是:研究神經(jīng)細(xì)胞中乙酰膽堿(Ach)的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系。
(4)B、C在同一神經(jīng)纖維上,興奮在B、C之間的傳導(dǎo)即為興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);表中信息顯示:C處感受信號所用的時(shí)間不隨Ach濃度的增加而改變,說明Ach的濃度變化不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。B、D分別位于兩個(gè)神經(jīng)元上,興奮在B、D之間的傳遞即為興奮在神經(jīng)元之間的傳遞;表中信息顯示:D處感受信號所用的時(shí)間隨Ach濃度的增加而減小,說明Ach的濃度變化影響興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速度,隨Ach濃度的升高,傳遞速度加快。
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【題目】扦插時(shí)保留有芽和幼葉的插枝比較容易生根成活,這是因?yàn)檠亢陀兹~具有以下特點(diǎn)
A. 能迅速生長B. 能進(jìn)行光合作用
C. 能產(chǎn)生生長素D. 儲存著較多的有機(jī)物
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【題目】某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了圖甲、乙、丙、丁 4 種類型的變異,圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖示中的生物變異都是染色體變異
B. 如果圖乙為精原細(xì)胞,則不能產(chǎn)生正常的配子
C. 圖丁所示的變異類型可以產(chǎn)生新的基因
D. 圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生
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【題目】玉米幼苗的綠色(G)對白色(g)為顯性,以雜合體自交產(chǎn)生的種子做實(shí)驗(yàn),其中400粒播種在有光處,另400粒播種在黑暗處,數(shù)日后種子萌發(fā)成幼苗,在黑暗處長出的398株幼苗,全部是白色;而在有光處長出的396株幼苗中有298株綠色和98株白色幼苗,請分析試驗(yàn)結(jié)果,并回答:
(1)從理論上推斷:雜合體自交產(chǎn)生的種子的基因型及其比例是_______________。
(2)所得幼苗從理論上講表現(xiàn)型及比例是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為什么不符合上述理論值?____________________________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生物的性狀受__________控制,同時(shí)又受__________的影響。
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),將剛剛采摘的甜玉米,放入沸水中煮片刻,可保持其甜味。這是因?yàn)榧訜幔ǚ兴⿻?)
A. 促進(jìn)了玉米粒發(fā)芽
B. 提高淀粉酶的活性
C. 破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
D. 破壞了溶酶體的結(jié)構(gòu)
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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,正確的是
A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)
B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
C.食物鏈各營養(yǎng)級中10% ~ 20%的能量會被分解者利用
D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
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【題目】某研究小組進(jìn)行“探究DNA的復(fù)制過程”的活動(dòng),結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示離心管編號,條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 本活動(dòng)運(yùn)用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)
B. a管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的
C. b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是14N–15N-DNA
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制的
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【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸元素組成的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于游離的氨基中B. 核酸中的N元素一定存在于堿基中
C. 氨基酸中的S元素一定存在于R基中D. 核苷酸中的P元素一定存在于磷酸基中
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【題目】醫(yī)學(xué)上將由于螺旋器毛細(xì)胞、聽神經(jīng)、聽覺傳導(dǎo)經(jīng)路或各級神經(jīng)元受損害導(dǎo)致的聲音感受與神經(jīng)沖動(dòng)傳遞障礙造成的聽力減退,統(tǒng)稱為神經(jīng)性耳聾.下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾(顯、隱性基因分別用D、d表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜.請回答下列問題:
(1)由圖可知,神經(jīng)性耳聾的遺傳方式是______
(2)Ⅲ8的基因型為_________
(3)Ⅲ9個(gè)體的基因型有______種,若Ⅲ9和一個(gè)基因型與Ⅲ12相同的男性婚配,生一個(gè)正常孩子的概率是_______
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