【題目】可以成為人體第三道防線(xiàn)的結(jié)構(gòu)是( )
①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細(xì)胞 ④抗體 ⑤紅細(xì)胞 ⑥吞噬細(xì)胞
A. ①③④⑤⑥ B. ③④⑥⑦ C. ①②③④⑥ D. ①③⑤⑥
【答案】C
【解析】人體第三道防線(xiàn)是由免疫細(xì)胞、免疫器官和免疫活性物質(zhì)組成。骨髓屬于免疫器官,①正確;扁桃體屬于免疫器官,②正確;淋巴細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,③正確;抗體屬于免疫活性物質(zhì),④正確;紅細(xì)胞是一種血細(xì)胞,不屬于免疫系統(tǒng),⑤錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,⑥正確。綜上所述,屬于第三道防線(xiàn)的有①②③④⑥,故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于病毒和細(xì)菌共同點(diǎn)的敘述正確的是 ( )
A. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核,都有核糖體 B. 遺傳物質(zhì)都是DNA或RNA
C. 都能獨(dú)立作為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 D. 可遺傳的變異來(lái)源都沒(méi)有染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖表,回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)組 | A | B | C | D |
培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培養(yǎng)液體積/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
(1)為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按表甲所列條件進(jìn)行了A、B、C、D4組實(shí)驗(yàn),用lOOOmL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線(xiàn)如圖甲.圖甲中曲線(xiàn)①、②、③分別是甲中_______組的結(jié)果.B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組_______,故供氧較少.該同學(xué)在某一時(shí)刻提取部分樣液,并將樣液稀釋5倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù),觀(guān)察到的計(jì)數(shù)室中酵母菌細(xì)胞分布如圖乙,則此時(shí)該樣液的細(xì)胞密度為_______個(gè)/mL.
(2)圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位是103kJ/(m2y).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①A代表生理過(guò)程是_______;
②能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_______.
③第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_______;
④該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是_______×103kJ/(m2y).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家狗的毛色中黃毛與黑毛由B——b控制,甲、乙兩只黃毛雌狗分別與黑毛雄狗丙交配,甲狗兩胎共生出9只黃毛狗和7只黑毛狗,乙狗兩胎共生出15只黃毛狗,則甲、乙、丙3只狗的基因型依次可能是
A. BB、Bb、bb B. Bb、BB、bb C. bb、Bb、BB D. Bb、bb、BB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用基因工程培育抗蟲(chóng)植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是( )
A.③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒未整合到④的染色體上
B.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與
C.④的染色體上若含抗蟲(chóng)基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲(chóng)性狀
D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲(chóng)性狀就表明植株發(fā)生了不可遺傳變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如水稻的高桿(D)對(duì)矮桿(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對(duì)感稻瘟。╮)為顯性,這兩對(duì)基因自由組合.用一個(gè)純合易感病的矮桿品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病的高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2代出現(xiàn)抗病又抗倒伏的基因型及比例( )
A.ddRr
B.ddRr
C.ddRR 和 ddRr
D.DDrr 和 DdRR
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是( )
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工誘變區(qū)別于自然誘變的突出特點(diǎn)是( )
A. 產(chǎn)生的有利變異多,有利于培育新品種 B. 使變異的頻率提高
C. 可人工控制變異方向來(lái)培育新品種 D. 產(chǎn)生的不利變異多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線(xiàn)表示夏季農(nóng)田一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強(qiáng)度變化Ⅱ和植物吸收CO2變化Ⅲ,錯(cuò)誤的是( )
A.從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開(kāi)始合成有機(jī)物,到e點(diǎn)有機(jī)物的合成停止
B.a點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的
C.在Ⅲ曲線(xiàn)與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí),光合作用固定的CO2與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量相等
D.增大曲線(xiàn)Ⅲ與時(shí)間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、CO2濃度和充足的水分供
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