如圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅰ代2號個體不攜帶甲致病基因，Ⅰ代4號個體不攜帶乙病基因，請回答以下問題：

（1）甲病的遺傳方式為_______，該類遺傳病的遺傳特點是：_________。

（2）乙病的遺傳方式是________，判斷的理由是___________。

（3）甲、乙兩病的遺傳______（填“是”或“否”）遵循自由組合定律，判斷的理由是：________。

（4）Ⅱ代6號與7號生一個既不患甲病也不患乙病孩子的幾率是_____。調(diào)查人群中乙病的發(fā)病率應(yīng)該_______。

A.在人群中隨機調(diào)查 B.在患者家族中進行調(diào)查

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省濮陽市高二上學(xué)期期末考試（A卷）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體（aa的個體在胚胎期致死），兩對基因遵循基因自由組合定律，Aabb:AAbb＝1:1，且該種群中雌雄個體比例為1:1，個體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是

A．5/8 B．3/5 C．1/4 D．3/4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二（普通班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學(xué)知識判斷下列幾種敘述正確的是（ ）

①胸腺在免疫中的作用是先分化造血干細胞，進而分化出T細胞；

②過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂；

③漿細胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用；

④吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原；

⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合；

⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的

A．②⑥ B．②⑤ C．③⑤ D．①④

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的紅眼性狀由兩對獨立遺傳的基因控制，紅眼形成的機制如下圖所示。實驗室選用兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產(chǎn)生的后代如下表所示。請回答下列問題：

性別

紅眼

粉紅眼

白眼

F1

雌

6

2

0

雄

3

1

4

（1）親代雌果蠅的基因型為__________。F1雌性紅眼果繩中純合子與雜合子的比例為__________。由圖可知基因與性狀的關(guān)系是______________________________。

（2）讓F1雌雄果蠅隨機交配，F(xiàn)2雄果蠅的表現(xiàn)型及比例為____________________。

（3）果蠅體內(nèi)還有一對基因T和t，已知這對基因與A、a基因在減數(shù)分裂時可以自由組合，且當t基因純合時會使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育雄果蠅，對雄性則無影響。實驗人員獲得一只純合顯性紅眼雌果蠅，想要通過雜交實驗探究T、t是位于X染色體的特有區(qū)段上還是位于常染色體上，請寫出實驗方法及預(yù)期結(jié)果(注:實驗室中有其他純種眼色果蠅若干）。

實驗方法:______________________________。

預(yù)期結(jié)果:①若____________________，則基因T和t位于常染色體上。

②若____________________，則基因T和t位于X染色體特有的區(qū)段上。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

霧霾天氣嚴重危害人體健康。霧霾中的PM2.5進入人體后，肺部的吞噬細胞可以對其部分顆粒進行吞噬，同時PM2.5導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細胞死亡。下列敘述錯誤的是

A. PM2.5進入吞噬細胞，體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

B. 吞噬細胞內(nèi)因不含分解PM2.5的酶，最終導(dǎo)致細胞死亡

C. PM2.5只有突破人體免疫系統(tǒng)的三道防線后才能被吞噬細胞吞噬

D. 漿細胞產(chǎn)生的抗體可能與PM2.5特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2017屆全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試高考模擬調(diào)研（一）考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)中樞的敘述，錯誤的是

A. 低級中樞的活動往往受高級中樞的調(diào)控

B. 腦和脊髓中分布著許多不同的神經(jīng)中樞

C. 條件反射的建立往往需要大腦皮層參與

D. 調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的神經(jīng)中樞位于下丘腦

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期二�？荚嚴砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生態(tài)學(xué)家分別對一片玉米田、一片荒地和一個湖泊在單位時間內(nèi)的光合作用效率進行測定，測出的數(shù)據(jù)如下表（單位：KJ），請回答下列問題：

(1)太陽能的利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是____________，做出這一判斷的依據(jù)是____________。

(2)假如兩個陸地生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物固定了等量的太陽能，則____________（玉米田或荒地）生態(tài)系統(tǒng)具有較多的能量傳遞到下一個營養(yǎng)級。

(3)玉米田生態(tài)系統(tǒng)中，輸入第一營養(yǎng)級的能量，除一部分用于生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失外，其余能量用于_________________。

(4)玉米與玉米田中的雜草之間的關(guān)系是___________________，從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度闡述除草的原理：________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市紅橋區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，且不發(fā)生交叉互換的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細胞的過程。下列敘述不正確的是

A. Ⅰ過程表示細胞進行有絲分裂

B. 細胞中染色體數(shù)目減少一半是通過Ⅱ過程實現(xiàn)

C. 一個A細胞經(jīng)過Ⅱ、Ⅲ過程形成的C細胞有四種基因型

D. 形成的4個配子中，若D-1的基因組成為Ab,則D-3為aB

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)酶的概念圖，對表中的ABCD依次表述正確的是

A. 氨基酸、酶的特性、降低反應(yīng)的活化能、作用條件溫和

B. 氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反應(yīng)的活化能、作用條件溫和

C. 氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反應(yīng)的活化能、多樣性

D. 氨基酸、酶的特性、提高反應(yīng)的活化能、多樣性

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