8.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)菌只是細(xì)胞層次
B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次
C.病毒是生物,但是沒有生命系統(tǒng)的最基本層次
D.生物大分子是最基本的生命系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,植物沒有“系統(tǒng)”這一層次.
①細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成.
③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起.
④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起.
⑤個體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物.
⑥種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群.
⑦群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落.
⑧生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成.

解答 解:A、細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,既屬于細(xì)胞層次,也屬于個體層次,A錯誤;
B、高等動物具有器官和系統(tǒng)層次,高等植物具有器官層次,不具有系統(tǒng)層次,B錯誤;
C、生命系統(tǒng)最基本的層次是細(xì)胞,病毒是生物,但沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),即沒有生命系統(tǒng)的最基本層次,C正確;
D、生物大分子不屬于生命系統(tǒng),D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,要求考生識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)安全性及倫理問題的說法,正確的是( )

A、轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭論包括食物、環(huán)境、生物安全三個方面

B、基因身份證上可以檢測到個人的所有基因

C、對于設(shè)計試管嬰兒技術(shù),中國政府堅持四不原則

D、肉毒桿菌毒素分子可以阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉痙攣

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19.為探討人類干擾對草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,研究者在呼倫貝爾草原進(jìn)行了連續(xù)兩個生長季的野外觀測和調(diào)查,研究了不同人類干擾強度與草地的生物多樣性以及地上生物量的關(guān)系.
(1)研究者在呼倫貝爾草原地區(qū)設(shè)置20個樣地,在樣地中進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查,利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到隨機取樣.調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度、蓋度和多度,利用記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種豐富度.采用收割法測定地上生物量,貼近地面剪掉地表植被,在烘箱內(nèi)烘至恒重,稱量干重.
(2)所選擇樣地的草地利用類型分為放牧草地(重度人類干擾),割草草地(中度人類干擾),圍封草地(輕度人類干擾).調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如圖.分析圖中結(jié)果發(fā)現(xiàn),放牧處理時地上生物量低,物種豐富度最低,由此預(yù)測這會導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性下降,抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)下降.
(3)綜合以上結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同形式和強度的人類活動改變了草地群落演替的方向,影響了生物多樣性與草地的生產(chǎn)力.根據(jù)以上研究結(jié)果,請你給出保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的可行性建議及依據(jù)可對草原進(jìn)行圍封或適當(dāng)割草,因為圍封草地的生物量較大,適當(dāng)割草草地的豐富度較大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪個表示隱性純合子( 。
A.AaB.AABbC.aaD.AaBb

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3.在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程是( 。
A.轉(zhuǎn)錄B.翻譯C.復(fù)制D.分裂

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13.如圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程,請據(jù)圖分析:

(1)葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,然后再發(fā)酵獲得葡萄酒.
(2)隨著發(fā)酵程度的加深,液體密度會逐漸變低(可用密度計測量),原因是由于發(fā)酵時糖被消耗,產(chǎn)生酒精和CO2,酒精的密度比糖水低.
(3)酒精發(fā)酵時,20℃左右是酵母菌最適溫度;果醋發(fā)酵時,需保證氧氣的通入,醋酸菌最適生長溫度范圍是30-35℃.
(4)果汁發(fā)酵后,是否有酒精生成,可以用重鉻酸鉀來檢驗,現(xiàn)象是呈現(xiàn)灰綠色.

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20.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所
B.溶酶體能合成多種包括DNA水解酶
C.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜的成分改變有關(guān)
D.核孔是生物大分子進(jìn)出的通道

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17.對正常綠葉的小麥純系種子進(jìn)行輻射處理,處理后將種子單獨隔離種植,從其中兩株正常綠葉(甲、乙)的后代中分離出了花斑葉的突變株.回答下列問題:
(1)輻射處理時,DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變.人工誘變時往往需要處理大量種子,才能選出人們需要的新類型,原因是基因突變具有不定向性和低頻性.
(2)若該輻射處理導(dǎo)致甲的單個基因發(fā)生突變,甲自交的子一代會出現(xiàn)3:1的分離比.若將甲株子一代中的正常綠葉植株再進(jìn)行自交,子二代中花斑葉植株的比例是$\frac{1}{6}$.
(3)若要研究甲、乙兩株的單個基因突變是發(fā)生在同一對基因上,還是分別發(fā)生在獨立遺傳的兩對基因上,可利用甲、乙后代的突變植株進(jìn)行實驗.請寫出實驗思路:將甲、乙后代的突變植株進(jìn)行雜交,統(tǒng)計F1代的表現(xiàn)型及比例;并預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:若F1代全為花斑葉植株,則突變發(fā)生在同一對基因上;若F1代全為正常葉植株,則突變分別發(fā)生在獨立遺傳的兩對基因上.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑,相關(guān)敘述錯誤的是( )

A、獲得動物1的受體細(xì)胞通常是受精卵

B、動物2體內(nèi)各體細(xì)胞的基因種類相似

C、獲得動物3的重組細(xì)胞具有全能性

D、上述動物的獲得均需運用胚胎移植

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