【題目】某自花且閉花授粉作物,抗病性與甜度是獨立遺傳的性狀?共『透胁∮苫駻和a控制,抗病為顯性。其甜度由兩對獨立遺傳的基因(R、r,T、t)控制,其決定關(guān)系如下圖,現(xiàn)有感病高甜度和抗病低甜度兩個品種的純合種子,欲培育純合的抗病高甜度品種。請回答。

(1)該圖遺傳機理可以說明基因通過_______________控制生物體的性狀。

(2)通過上述兩親本雜交所得到的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上F2中抗病高甜度的比例為___________。

(3)若想采用單倍體育種,此過程涉及的原理有___________、___________,請用遺傳圖解表示該過程(注意:選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例)_______________。

【答案】基因通過控制酶的合成控制代謝過程進而27/64基因重組染色體變異

【解析】試題分析:

由圖可知:R-T-為高甜度,R-tt為中甜度,rrT-為中甜度,rrtt為低甜度。

現(xiàn)有感病高甜度aaRRTT和抗病低甜度AArrtt兩個品種的純合種子,欲培育純合的抗病高甜度品種AARRTT,可用雜交育種和單倍體育種等方式,雜交育種用到的原理是基因重組,單倍體育種利用的原理是染色體變異。

解析:

1)圖示基因通過基因通過控制酶的合成控制代謝過程進而控制生物體的性狀,為間接控制。

2aaRRTT×AArrtt→F1AaRrTt;F1自交得到抗病高甜度A- R-T-的比例為3/4×3/4×3/4=27/64。

3)上述過程涉及到了雜交育種和單倍體育種,所用的原理分別為基因重組何染色體變異;

。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B兩個密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見下表。一段時間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。

注:“+”表示有,“-”表示無。

請回答:

(1) A瓶中浮游藻類、浮游動物等所有生物共同組成了一個_______________,浮游藻類和水草的種間關(guān)系為___________。

(2) 一段時間后,B瓶中浮游藻類的種群密度降低的原因是___________;一段時間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定說明:A瓶__________能力更強。

(3) 下列有關(guān)生態(tài)瓶制作的敘述中正確的有__________。

A. 淤泥應高溫處理后墊入瓶底,防止淤泥中的微生物污染生態(tài)瓶

B. 加水的量應為容器體積的4/5左右

C. 制作好的生態(tài)瓶應放置于較強散射光處,不要隨便移動其位置

D. 敞口放置生態(tài)瓶,既便于觀察又能保證瓶內(nèi)生物對氧氣的需要

E. 水最好要用未被污染的池水、河水或晾曬后的自來水

F. 投放的動物生活力要強,且數(shù)量不宜過多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:

①玉米秸桿經(jīng)預處理后,應該選用______酶進行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。

②從以下哪些生物中可以提取上述酶(多選)_______

A. 釀制果醋的醋酸菌 B. 生長在腐木上的霉菌

C. 制作酸奶的乳酸菌 D. 生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

E. 反芻動物瘤胃中生存的某些生物

③若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為________。

④發(fā)酵階段需要的菌種是________,在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是________。

(2)草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染病毒傳播給后代,導致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下:

請回答:

①微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取________作為外植體,其依據(jù)是________。

②在過程Ⅰ中,常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和________,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加________,有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織,接種后2--5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾種植了豌豆、山柳菊、玉米等多種植物進行雜交實驗,其中豌豆的雜交實驗非常成功,下列哪些不是豌豆做遺傳實驗易成功的原因

A豌豆只有一對相對性狀,容易研究

B豌豆的性狀明顯,易于區(qū)分

C豌豆是自花傳粉的植物,而且是閉花受粉

D豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種,用來做人工雜交實驗,結(jié)果可靠,又容易分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種遺傳病患者的家族遺傳系譜圖(相關(guān)基因用 B、b表示)。

(1)該病的致病基因位于_____染色體上,為____性遺傳病,2號個體的基因型為________。

(2)若4號個體不攜帶該種遺傳病的致病基因,7號個體與一正常男性婚配,生育出患病男孩的概率是_________。

(3)若4號個體攜帶該種遺傳病的致病基因,已知在正常人群的中攜帶者的概率為1/200,8號個體與一正常女性婚配,后代患病概率是_____。

(4)測定該遺傳病的有關(guān)基因,發(fā)現(xiàn)正常人與患者的相應部分堿基序列如下:

正常人: ……TCAAGCAGCGGAAA……

患 者: ……TCAAGCAACGGAAA……

據(jù)此判斷,是堿基對的_______導致基因結(jié)構(gòu)改變,產(chǎn)生了致病基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶在生活中的應用,敘述錯誤的是(

A.溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用

B.果膠酶能分解果肉細胞壁中的果膠,提高果汁產(chǎn)量

C.相同溫度下加酶洗衣粉比普通洗衣粉去污能力更強

D.利用脂肪酶處理廢油脂,既保護環(huán)境又使其合理利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

A. 為有效防止蝗災,應在a點之前及時控制種群密度

B. a~b段.該種群的增長速率與種群密度之間呈正相關(guān)

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)

D. 與b點相比,e點的環(huán)境容納量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯誤的是

A.物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費者、分解者之間進行的

B.碳元素主要通過植物的光合作用進入生物群落中

C.化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡

D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行的,彼此相互依存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)下圖是某學校高二學生根據(jù)西瓜受粉后,子房發(fā)育成果實的過程繪出的變化曲線(注:橫坐標示實際天數(shù),縱坐標示子房直徑大小),其中A曲線表示正常受粉情況下的記錄。

請分析回答下列有關(guān)問題:

①受粉后與子房能發(fā)育成果實有關(guān)的主要激素是___________。曲線B下降的原因可能是雌蕊未__________,或者子房發(fā)育早期種子被蟲蛀,使果實發(fā)育缺乏生長素而停止發(fā)育。

②對比曲線A和曲線B得出的結(jié)論是________________________。

(3)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是_____________和根的生長情況。

②為使實驗嚴謹,還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是將等量根尖放在___________________的培養(yǎng)液中,并加入等量量蔗糖做能源。

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