科目:高中生物 來源: 題型:
細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞,并產(chǎn)生相應的應。細胞間的通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必需的。如圖是幾種細胞通訊的實例。對細胞通訊的下列敘述中,不正確的是( )
A.B圖中突觸在傳遞信號時,實現(xiàn)了電信號→化學信號一→電信號的轉(zhuǎn)換和傳導
B.C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.A圖激素作用于受體肝細胞,促使肝細胞合成肝糖原
D.與細胞通訊有關,能識別信息的物質(zhì)是位于細胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆廣東省高州市大井中學高三上學期期末考試(理綜)生物部分 題型:單選題
細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞產(chǎn)生相應的反應。細胞間的通訊對于多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動是必需的。下圖是幾種細胞通訊的實例,下列說法錯誤的是 ( )
A.甲圖中a是胰島素,肝細胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快 |
B.乙圖中的b是細胞表面受體,其化學本質(zhì)是糖蛋白 |
C.丙圖中的抗體是由游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸,高爾基體再加工后經(jīng)外排方式分泌的,它的產(chǎn)生與釋放都不需要能量 |
D.發(fā)生丙圖中生理過程的e細胞至少接受過兩次過敏原的刺激,它釋放的d物質(zhì)為組織胺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆陜西西安長安區(qū)第一中學高三上學期第一次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞,并產(chǎn)生相應的反應。細胞間的通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必需的。如圖是幾種細胞通訊的實例。對細胞通訊的下列敘述中,不正確的是
A.B圖中突觸在傳遞信號時,實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換和傳導
B.C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.A圖激素可作用于受體肝細胞,促使肝細胞合成肝糖原
D.與細胞通訊有關,能識別信息的物質(zhì)是位于細胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆貴州貴陽北京師范大學貴陽附屬中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞,并產(chǎn)生相應的反應。細胞間的通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必需的。如圖是幾種細胞通訊的實例。對細胞通訊的下列敘述中,不正確的是
A.B圖中突觸在傳遞信號時,實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換
B.C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.A圖激素作用于受體肝細胞,促使肝細胞合成肝糖原
D.與細胞通訊有關,能識別信息的物質(zhì)是位于細胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二五月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞,并產(chǎn)生相應的反應。細胞間的通訊對于多細胞生物體調(diào)節(jié)生命活動是必需的。如圖是幾種細胞通訊的實例。對細胞通訊的下列敘述中,不正確的是
A.B圖中突觸在傳遞信號時,實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換和傳導
B.C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.A圖激素作用于肝細胞的受體,促使肝細胞合成肝糖原
D.與細胞通訊有關,能識別信息的物質(zhì)是位于細胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com