選項 | 方案 | 目的 |
A | 將胰島素基因導入大腸桿菌進行培養(yǎng) | 大量生產(chǎn)人胰島素 |
B | 將外源基因導入受體植物葉綠體中 | 防止外源基因擴散 |
C | 通過體外培養(yǎng)或體內培養(yǎng)骨髓瘤細胞 | 制備單克隆抗體 |
D | 用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊 | 制備動物細胞懸浮液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 行無性繁殖形成的細胞系所產(chǎn)生出的化學性質單一、特異性強的抗體.制備單克隆抗體是將已免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞通過動物細胞融合得到的雜交瘤細胞實現(xiàn)的,該雜交瘤細胞結合兩個細胞的遺傳特性:既能不斷增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
解答 解:A、利用基因工程技術將人胰島素基因導入大腸桿菌進行培養(yǎng),能大量生產(chǎn)人胰島素,A正確;
B、將外源基因導入受體植物葉綠體中,可以防止由于花粉的擴散導致基因污染,B正確;
C、骨髓瘤細胞只能無限增殖,而不能產(chǎn)生抗體,可以通過體外培養(yǎng)或體內培養(yǎng)雜交髓瘤細胞來獲得單克隆抗體,C錯誤;
D、用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊,制備動物細胞懸浮液,D正確.
故選:C.
點評 本題考查基因工程、動物細胞培養(yǎng)、單克隆抗體的相關知識,要求考生識記相關技術的具體過程,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆廣西南寧高三第一次模擬(適應性測試)考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻是主要的糧食作物,在水稻籽粒形成期間,下列分析不正確的是
A.籽粒一晝夜內增加的有機物量就是該植物的光合作用總量
B.水稻綠葉的光合色素中,葉綠素吸收的光能最多
C.連續(xù)陰雨天氣可使水稻產(chǎn)量降低
D.若為水稻提供14CO2,則籽粒淀粉中可檢測到14C
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型 | |
B. | 控制細胞器進行物質合成、能量轉換等的指令,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的 | |
C. | 細胞中包括蛋白質、核酸在內的有機物都能為細胞的生命活動提供能量 | |
D. | 染色體和染色質是不同物質在同一時期細胞中的兩種形態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 一 | 二 | 二 | 四 |
溫度 | 271℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗處理后的重重變化(mg)* | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的重重變化(mg)* | +3 | +3 | +3 | +2 |
*指與暗處理前的重重進行比較,“-”表示減少的重量值,“+”表示增加的重重值 |
A. | 該輪藻呼吸作用酶的最適溫度可能為30℃ | |
B. | 光照時,第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量不相等 | |
C. | 光照時,第四組輪藻光合作用強度等于呼吸作用強度 | |
D. | 光照時,第四組輪藻合成葡萄糖總量為10mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
血型 | A | B | AB | O |
基因型 | IAIA,IAi | IBIB,IBi | IAIB | ii |
A. | 他們生A型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{8}$ | |
B. | 他們生的女兒色覺應該全部正常 | |
C. | 他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配,不可能生O型血色盲女兒 | |
D. | 他們B型血色盲女兒和AB型血色覺正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州高三普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答進食后與胰腺活動有關的問題:
(1)下圈是胰腺分泌胰液的有關調節(jié)示意圖。過程①調節(jié)的基本方式是 ,在上述調節(jié)過程中胰腺屬于____。過程②的調節(jié)方式是 ,在此調節(jié)過程中胰腺是該化學物質作用__。
(2)胰腺中的____ 細胞分泌的____能促進組織細胞__ __葡
萄糖,從而使血糖濃度降低。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州高三普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜的敘述,正確的是
A.生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
B.組成生物膜的脂質中脂肪最豐富
C.生物膜都是選擇透過性膜
D.細胞器膜是細菌進行代謝的結構基礎
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江深化課程改革協(xié)作校高三(上)期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
選對實驗材料是實驗成功的關鍵,下列科學家或實驗名稱與相關實驗材料的敘述,正確的是( )
A.孟德爾選擇豌豆為實驗材料發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,他若選擇果蠅為材料也可能得到一樣的規(guī)律
B.摩爾根選擇果蠅為實驗材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳,他若選擇豌豆為材料也可能得到一樣的規(guī)律
C.觀察植物細胞質壁分離和復原實驗選用洋蔥紫色表皮細胞為實驗材料,用洋蔥根尖分生區(qū)細胞也能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象
D.觀察植物細胞有絲分裂實驗選用洋蔥根尖分生區(qū)細胞為實驗材料,用洋蔥紫色表皮細胞也能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西上饒鉛山一中橫峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲。ㄓ肁—a表示)和乙。ㄓ肂—b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列選項中,不正確的是:
A.甲病是常染色體上的顯性遺傳病
B.若Ⅲ-4與另一正常女子結婚,則其子女患甲病的概率為2/3
C.假設Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ-2的基因型為AaXbY,他與Ⅲ-3婚配,生出患病孩子的概率是5/8
D.依據(jù)C項中的假設,若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24
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