A. | 培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子和動(dòng)物血清等 | |
B. | 貼壁細(xì)胞分裂到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止增殖 | |
C. | 要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用胃蛋白酶處理 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞 |
分析 1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過(guò)程:取動(dòng)物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞--制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:
(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.
(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)
解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì),A正確;
B、貼壁細(xì)胞分裂到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止增殖,到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制,B正確;
C、要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,C錯(cuò)誤;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,可獲得大量自身健康細(xì)胞,另外用于檢測(cè)有毒物質(zhì),判斷對(duì)細(xì)胞的毒性,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過(guò)程及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②階段不會(huì)出現(xiàn)基因的選擇性表達(dá) | |
B. | ①階段需生長(zhǎng)素而③階段需細(xì)胞分裂素 | |
C. | ①階段有細(xì)胞增殖但無(wú)細(xì)胞分化 | |
D. | 此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答([ ]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2的主要成分由 組成;
(2)圖中13所指的是 ,
(3)與分泌蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器(填標(biāo)號(hào)) 。
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號(hào))。
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ] ;
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,色素主要存在于[ ]
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的〔H〕和有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的〔H〕,分別用于
A.氧化O2和CO2 B.氧化CO2和O2
C.還原O2和CO2 D.還原CO2和O2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 連續(xù)細(xì)胞系的細(xì)胞大多具有二倍體核型 | |
B. | 某些癌細(xì)胞在合適條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞 | |
C. | 由一個(gè)祖細(xì)胞培養(yǎng)形成的細(xì)胞群為一個(gè)克隆 | |
D. | 未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞可能具有不同的性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
2天后石油 含量(g/kg污泥) | 26℃ | 28℃ | 30℃ | 32℃ | 34℃ |
第1組 | |||||
第2組 | |||||
第3組 | |||||
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3+X或 3+Y | B. | 6+X或 6+Y | ||
C. | 3對(duì)+XX 或 3對(duì)+YY | D. | 3對(duì)+XX 或 3對(duì)+XY |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS | |
B. | 現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為798、12和10 | |
C. | 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽 | |
D. | 甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素都是蛋白質(zhì) |
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