【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的構(gòu)成,A,B表示細(xì)胞膜的兩側(cè),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)該圖為細(xì)胞膜的模型,3表示 , 其在膜上的分布情況使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性.
(2)圖中1表示 , 其構(gòu)成生物膜的基本骨架,動(dòng)物細(xì)胞吸水時(shí)1的厚度會(huì)變小,這說(shuō)明1具有性.
(3)圖中(“A”或“B”)側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè).
(4)從功能特性上來(lái)說(shuō),細(xì)胞膜具有 .
【答案】
(1)流動(dòng)鑲嵌;蛋白質(zhì)
(2)磷脂雙分子層;一定的流動(dòng)性
(3)A
(4)選擇透過(guò)性
【解析】解:(1)圖示為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,其中3是蛋白質(zhì),在細(xì)胞膜上表現(xiàn)出不對(duì)稱性分布.(2)圖中1表示磷脂雙分子層(脂雙層),2表示糖蛋白,3表示蛋白質(zhì).動(dòng)物細(xì)胞吸水時(shí)1磷脂雙分子層的厚度會(huì)變小,這說(shuō)明1磷脂雙分子層具有一定的流動(dòng)性.(3)由于存在于細(xì)胞膜的外表面,因此A表示細(xì)胞膜外,B表示細(xì)胞膜內(nèi)側(cè).(4)細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過(guò)性.
所以答案是:(1)流動(dòng)鑲嵌;蛋白質(zhì)(2)磷脂雙分子層;一定的流動(dòng)性(3)A(4)選擇透過(guò)性
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。如圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率,下列敘述正確的是( )
A. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型
B. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型
C. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度
D. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆?jié){是人們喜愛的食品之一,很多家庭自制豆?jié){作早餐食品,為了檢測(cè)自制豆?jié){中細(xì)菌含量,做如下圖所示操作;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:
(1)在接種前,常常隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是_____________。
(2)為了對(duì)自制豆?jié){中細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù),應(yīng)采用的接種方法是____________。采用這種方法接種培養(yǎng)時(shí),取最終的豆?jié){稀釋液0.1mL滴在平板培養(yǎng)基上,操作前一般用____________法對(duì)接種工具進(jìn)行滅菌。
(3)用上述方法接種、培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)4個(gè)培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為25個(gè)、31個(gè)、33個(gè)、35個(gè),則可以推測(cè)每毫升自制豆?jié){中含細(xì)菌數(shù)為___________個(gè)。該結(jié)果往往較實(shí)際值偏小,原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.需氧自養(yǎng)型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”
B.溶酶體能合成多種水解酶蛋白并降解所吞噬的物質(zhì)
C.葉綠體和線粒體兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在孟德爾進(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,具有1:1比例的是
①F1產(chǎn)生配子的比例 ②F2性狀分離比 ③F1測(cè)交后代性狀分離比
④親本雜交后代性狀比 ⑤F2測(cè)交后代性狀分離比
A.①② B.③④ C.②③⑤ D.①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)我國(guó)計(jì)算機(jī)方面的成就,表述正確的是
①20世紀(jì)50年代,中國(guó)開始了計(jì)算機(jī)研制工作
②1983年,中國(guó)成功研制出“銀河—Ⅰ號(hào)”計(jì)算機(jī)
③1993年,中國(guó)成功研制出“銀河一Ⅱ號(hào)”巨型計(jì)算機(jī)
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_______,乙圖是甲圖中____(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________。
(2)[③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器[ ]_________?s手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是____。興奮不能由B傳到A的原因是_______。
(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生______,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。
(4)在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),該處細(xì)胞膜膜_______(填內(nèi)或外)為負(fù)電位。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( )
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】香豌豆中,只有兩個(gè)顯性基因CR同時(shí)存在時(shí),花為紅色。這兩對(duì)基因是獨(dú)立分配的。某一紅花植株與另一植株雜交,所得結(jié)果:1)與ccRR雜交,子代中的50%為紅花 (2)與CCrr雜交,子代中的100%為紅花。該紅花植株的基因型為( )
A. CcRR B. CCRr C. CCRR D. CcRr
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