【題目】下列關(guān)于葉綠體色素的敘述,錯(cuò)誤的是

A菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)光合色素中含量最多的是葉綠素a

B葉綠體中色素分布類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中

C光合作用過(guò)程中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

D葉綠體中色素的提取實(shí)驗(yàn)中加入少許CaCO3避免葉綠素的破壞

【答案】B

【解析】

試題分析:葉肉細(xì)胞中光合色素含量最多的是葉綠素a。故A正確。葉綠體中色素分布在類囊體的薄膜上,故B錯(cuò)誤。光合作用過(guò)程中葉綠素吸收光能不需要酶的參與,故C正確。葉綠體中色素的提取實(shí)驗(yàn)中加入少許CaCO3 可綜合細(xì)胞質(zhì)中的酸性物質(zhì),可避免葉綠素的破壞,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 自由水是細(xì)胞中良好的溶劑

B. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C. Mg2+是葉綠體中各種色素的重要組成成分

D. 無(wú)機(jī)鹽離子可維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述,正確的是

A.都含有細(xì)胞膜、核糖體和染色體 B.都能合成ATP和DNA

C.都能進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞呼吸 D.一般都能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A圖中b成分是纖維素和果膠

B圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)

C圖中b可以代表細(xì)胞核

D圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

組成生物體的化學(xué)元素基本一致

各種生物體的蛋白質(zhì)都相同

構(gòu)成核酸的堿基都相同

各種生物體的核酸都相同

構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同

A. ①②④ B. ①③⑤

C. ②④⑤ D. ①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是

A獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵

B高溫滅菌目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢

C劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落

D稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 某男子是白化病基因攜帶者,其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是

A神經(jīng)細(xì)胞 B精細(xì)胞 C淋巴細(xì)胞 D精原細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是荷蘭學(xué)者溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明的是( )

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B.影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

A基因、染色體、細(xì)胞 B細(xì)胞、物種、生物圈

C基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案