5.一個雜合子(Dd)自交時,含有隱性基因的花粉不可育,則自交后代表現(xiàn)型及比例為( 。
A.顯性:隱性=3:1B.全部為顯性C.顯性:隱性=1:1D.顯性:隱性=2:1

分析 題干的信息:“含有隱性基因的花粉不能成活”,也就是只有基因為D的雄配子,沒有基因為d雄配子;二雌配子既有基因為D的雄配子,也有基因為d的雌配子.

解答 解:Dd植株中雌配子有$\frac{1}{2}$D+$\frac{1}{2}$d,雄配子只有D:
所以后代各種基因型的頻率:

雌雄配子以及后代基因型概率(橫欄為雌配子,縱欄為雄配子)$\frac{1}{2}$D$\frac{1}{2}$d
D$\frac{1}{2}$DD$\frac{1}{2}$Dd
因此,自交后代基因型只有DD、Dd2種,都表現(xiàn)為顯性性狀.
故選:B.

點評 解答本題的要點是如何理解“含有隱性基因的花粉不能成活”,也就是沒有基因為d的雄配子,然后根據(jù)雌雄配子結合,就知道后代的情況.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖裝置可用于生物技術實踐的相關實驗,有關敘述不正確的是(  )
A.裝置乙的排氣口是一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染
B.利用裝置甲制作腐乳時,應隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量
C.用裝置乙制作果酒時溫度應控制在25℃左右,制作果醋時應適當升溫
D.甲裝置在不改變任何條件前提下,就可以先進行果酒的制作,后進行果醋的制作

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎
B.衰老的細胞體積變大,細胞核體積增大
C.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
D.癌變細胞細胞膜上糖蛋白等物質減少,容易在體內分散轉移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是生物體內能量供應與利用的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.只有綠色植物才具有進行①過程所需的色素
B.①過程產(chǎn)生的ATP只用于②過程中固定CO2和還原C3
C.①、③中合成ATP所需的能量來源不同
D.④中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖、細胞增殖等

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和技術處理.此工程是以體內受精過程和早期胚胎發(fā)育為理論基礎的.哺乳動物精卵細胞發(fā)生上最大的區(qū)別是卵子在胎兒期(時期)完成卵泡的形成和在卵巢中的積累.受精作用發(fā)生時精子首先發(fā)生頂體反應,之后當?shù)谝粋精子接觸卵細胞膜時發(fā)生透明帶反應.受精作用的場所是輸卵管.受精卵形成后,開始進行旺盛的有絲分裂.經(jīng)歷桑椹胚、囊胚、原腸胚,經(jīng)組織器官分化,發(fā)育成完整的生物個體.其中囊胚期出現(xiàn)最早的分化現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.如圖是[H]隨化合物在生物體內轉移的途徑,下列分析中正確的是( 。
A.能形成ATP的過程有①②④⑤⑥
B.晴天時小麥①過程比在陰雨天時旺盛
C.[H]經(jīng)⑤轉移到水中,其過程不需CO2參與
D.①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將五碳化合物還原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.豌豆的花色由一對遺傳因子控制,如表是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結果.據(jù)圖回答:
組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
1紫花×白花401405
2白花×白花0807
3紫花×紫花1240413
(1)由表中第3個組合實驗可知紫花為顯性性狀.
(2)表中第1個組合實驗為測交實驗.組合3后代有紫花和白花,這現(xiàn)象叫性狀分離.
(3)第1個組合中,親本的遺傳因子組成是Aa和aa(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是50%.
(4)第3個組合中,親本的遺傳因子組成是Aa和Aa(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是50%,子代的紫花的遺傳因子組成為AA或Aa,其中純合子所占比例是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖示為當前流行的農村庭院生態(tài)工程模式圖,其生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關系如圖所示.回答下列問題:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能總量和人工投入的飼料.從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實現(xiàn)物質的循環(huán)再生和能量的多級利用.
(2)在充分利用能量,減少環(huán)境污染的同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,發(fā)展沼氣工程,提高農民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調,體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理.將雞鴨等放養(yǎng)在果園,比單純種植果園和單純養(yǎng)殖雞鴨帶來的效益之和還要高,體現(xiàn)了生態(tài)工程中的系統(tǒng)整體性原理.該系統(tǒng)將多個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合,有機整合在一起,提高了系統(tǒng)的生產(chǎn)力,這體現(xiàn)了生態(tài)工程中的系統(tǒng)的結構決定功能原理.
(3)植食性昆蟲的糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級同化的能量.從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看,該生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害的原因是抵抗力穩(wěn)定性較高.
(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對己被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于實驗室果酒、果醋制作的敘述中,錯誤的是( 。
A.制作果醋所利用的菌種遺傳物質是DNA
B.酵母菌在有氧條件下可以大量繁殖個體
C.在充分供氧條件下,醋酸菌能將乙醇轉化為醋酸
D.果酒和果醋制作過程中,相應菌種種群數(shù)量始終呈“J”型增長

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