分析 據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛,由于兩?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,葡萄糖可通過膜結(jié)構(gòu),右側(cè)濃度高,左側(cè)液面下降.
解答 解:(1)成熟植物細胞中的原生質(zhì)層可作為半透膜.
(2)從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散,乳酸進入細胞的方式為主動運輸,二者都需要載體蛋白的參與,不同點前者順濃度梯度運輸,后者逆濃度梯度運輸、前者不消耗能量,后者消耗能量.
(3)如果用圖甲所示人工膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的,作為圖丙中的半透膜,丙中A為1mg/L的葡萄糖溶液,B為1mg/L的乳酸溶液,則兩側(cè)的物質(zhì)都不能穿過半透膜,A側(cè)的濃度低于B側(cè),所以液面不再變化時A側(cè)溶液水分進入B側(cè),則左側(cè)液面低于右側(cè)液面;如果將圖丙右側(cè)溶液換成0.01mg/mL的葡萄糖溶液,則液面不再變化時,左側(cè)溶液濃度大于右側(cè)溶液濃度.
(4)人工膜包裹大分子后,容易進入細胞,說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點--具有一定的流動性.
(5)由題意可知,人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白,若在人工膜中加入少量纈氨霉素,鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),屬于協(xié)助擴散過程,該過程中纈氨霉素作用為運輸鉀離子的載體.
故答案為:
(1)原生質(zhì)層
(2)前者順濃度梯度運輸,后者逆濃度梯度運輸、前者不消耗能量,后者消耗能量
(3)低于 大于
(4)一定的流動性
(5)協(xié)助擴散 蛋白質(zhì)
點評 本題綜合考查膜結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸、滲透作用的相關(guān)知識,意在考查考生了解質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件,理解物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c,理解細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點,難度不大.
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進行生物工程設(shè)計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗?zāi)康呐渲缅e誤的是
組別 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗材料 | 材料特點 |
1 | 動物細胞核移植 | 卵(母)細胞 | 細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育 |
2 | 體細胞誘變育種、 | 愈傷組織細胞 | 分裂能力強。易誘發(fā)突變 |
3 | 植物體細胞雜交培育新品種 | 花粉粒 | 易于獲取,易于培養(yǎng) |
4 | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚生發(fā)層細胞 | 分裂能力強,且不會引起免疫排斥 |
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié) | |
B. | 當(dāng)血糖降低時,b激素只運輸?shù)礁闻K促進糖原分解 | |
C. | 當(dāng)血糖升高時,a激素可通過④⑤過程促進糖原的合成 | |
D. | a、b激素作用的結(jié)果會通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮部位Na+離子外流 | |
B. | ②處的液體為組織液,③一定是一個神經(jīng)元的樹突膜 | |
C. | 在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 | |
D. | 當(dāng)興奮沿著b神經(jīng)元傳導(dǎo)時,其膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]. | |
B. | 過程①中葉綠體基質(zhì)中的色素主要吸收藍紫光和紅光 | |
C. | 過程③只發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加 |
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