A、細(xì)胞中一定不存在同源染色體 |
B、著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 |
C、染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 |
D、細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 鑒定對象 | 試劑 | 顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 不需要 | 馬鈴薯的勻漿 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 含糖量高的白色植物組織 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 不需要 | 豆?jié){、牛奶、雞蛋清 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 紅色 | 不需要 | 花生 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA的轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都需要DNA聚合酶 |
B、酶都是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的,具有高效性和專一性 |
C、需氧呼吸酶不一定在線粒體中起作用 |
D、細(xì)胞質(zhì)中沒有與DNA復(fù)制相關(guān)的酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者往往表現(xiàn)為食量大、身體消瘦、精神亢奮 |
B、花粉引起人體過敏反應(yīng),毛細(xì)血管壁通透性增加,會造成局部紅腫 |
C、胰島素與胰高血糖素的拮抗作用是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要因素之一 |
D、許多流感患者并不用藥也可在一周左右痊愈,因?yàn)橥淌杉?xì)胞清除了流感病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、加酶洗衣粉就是添加了固定化酶的洗衣粉 |
B、利用透析法純化血紅蛋白時(shí),應(yīng)以蒸餾水作為透析液 |
C、果酒制成后,可將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中并持續(xù)通氧制果醋 |
D、腐乳發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的信號分子①是神經(jīng)遞質(zhì),它通過③血液的運(yùn)輸.與②受體結(jié)合,作用到靶細(xì)胞 |
B、若①是胰島素,則靶細(xì)胞有可能是肝細(xì)胞,激酶激活的功能是肝糖原分解 |
C、若靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞.則①可能是促甲狀腺激素釋放激素 |
D、若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則①是甲狀腺激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若A表示血液中的二氧化碳濃度,則B可以表示呼吸頻率的變化 |
B、若A表示血糖的濃度,則B可以代表胰島素的濃度 |
C、若A表示甲狀腺激素的濃度,則B表示促甲狀腺激素的濃度 |
D、若A表示輕度污染后水體中的有機(jī)物含量,則B可以表示微生物的數(shù)量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 |
B、水稻和青蛙是競爭關(guān)系 |
C、病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 |
D、水稻和病毒V是互利共生關(guān)系 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com