(除最后兩空每空2分外,其余每空1分,共18分)下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(要求寫(xiě)序號(hào)的已說(shuō)明,其余答案填中文。)
(1)該圖所示的是 細(xì)胞(填低等植物、高等植物或者動(dòng)物),與人體細(xì)胞相比,其特有結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào))。與細(xì)菌相比,最主要的區(qū)別是該細(xì)胞有 。另外,細(xì)菌最外層也有2的結(jié)構(gòu),只是2結(jié)構(gòu)成分不同,該細(xì)胞2的成分主要是 。
(2)如果是細(xì)菌,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞器是圖中的 (填序號(hào))。
(3)在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是 ,它的主要成分為 。
(4)植物的原生質(zhì)層包括 ,植物原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁 。
(5)植物細(xì)胞在0.3g/ml 的蔗糖溶液中,隨著細(xì)胞失水的增多(細(xì)胞仍然有活性),細(xì)胞吸水能力如何變化? ,當(dāng)達(dá)到質(zhì)壁分離的穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液和外界溶液的物質(zhì)的量濃度 ,滲透壓是否相等? 。此時(shí),在細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的空隙中是什么溶液? 。
(6)對(duì)于垂直放置的U型管,中間以半透膜隔開(kāi)只允許水分子通過(guò),左右兩側(cè)各放置質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積相等(液面等高)的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。當(dāng)液面穩(wěn)定時(shí),水分子在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)半透膜的量 ,哪一側(cè)的頁(yè)面更高? 。 哪一側(cè)的物質(zhì)的量濃度更高? 。
(1)高等植物 14、4 、2(多寫(xiě)和漏寫(xiě)不給分) 具有以核膜為界限的細(xì)胞核 纖維素和果膠 (2)13 (3)染色質(zhì) DNA和蛋白質(zhì) (4)細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) 大 (5)逐漸增強(qiáng)直至穩(wěn)定 相等 是 濃度降低了的蔗糖溶液 (6)相等 左側(cè) 左側(cè)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖示,該細(xì)胞中含有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,不含有中心體,是高等植物細(xì)胞。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是2細(xì)胞壁、4葉綠體、14液泡。植物細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,真核細(xì)胞與原核細(xì)胞相比,是具有以核膜為界限的細(xì)胞核。植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠。(2)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)只有唯一的細(xì)胞器:核糖體,即圖中的13。(3)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。(4)原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的,伸縮性比細(xì)胞壁大。(5)植物細(xì)胞在0.3g/ml 的蔗糖溶液中,會(huì)發(fā)生滲透失水,隨著水分的丟失,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)直至穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到質(zhì)壁分離的穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液和外界溶液的濃度時(shí)相等的,此時(shí)在細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的空隙中是濃度低于0.3g/ml的蔗糖溶液。(6)半透膜只允許水分子通過(guò),葡萄糖和蔗糖是不能通過(guò)的。由于在U型管兩側(cè)各放置質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積相等(液面等高)的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,而物質(zhì)的量濃度是左側(cè)的葡萄糖溶液大于右側(cè)的蔗糖溶液,導(dǎo)致水分子更多的從右側(cè)向左側(cè)流動(dòng),致使左側(cè)的液面升高。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)、滲透作用等的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(共12分,除特殊說(shuō)明外,每空1分)甲、乙兩支潔凈的試管,分別注入3mL淀粉糊,然后在甲試管中注入2mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2mL清水。振蕩兩支試管,將其下半部浸在35℃左右的溫水中,約5min,然后同時(shí)取出兩試管,分別滴入1滴碘液。如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)兩試管中的現(xiàn)象:甲 ,乙 。
(2)該實(shí)驗(yàn)證明了酶的 ,酶之所以具有這樣的作用是因?yàn)?nbsp; (2分)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為什么要恒溫35℃? (2分)。
(4)若要驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,可設(shè)計(jì)試管丙,丙試管中的成分應(yīng)和 試管內(nèi)相同,并將該管放入 中,該試管內(nèi)最后顏色變化是 。
(5)若驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響,可另設(shè)計(jì)試管丁和甲對(duì)比,丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入 (填寫(xiě)代號(hào),注意順序,2分).
A.等量的雞蛋清
B.新鮮小麥淀粉酶濾液2mL
C.雙縮脲試劑
D.3mL淀粉糊
E.適量的NaOH或HCl
F.一滴碘液
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