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果蠅是遺傳學常用的實驗材料，回答下列有關遺傳學問題。

（1）摩爾根利用果蠅做實驗材料，運用現(xiàn)代科學研究中常用的科學方法之一_________證明了基因在

染色體上。

（2）圖1表示對雌果蠅眼形的遺傳研究結果，由圖分析，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯蒧______________導致的。

（3）研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XdBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d，在純合（XdBXdB、XdBY）時能使胚胎致死。且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示。若棒眼雌果蠅（XdBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）進行雜交，則F1表現(xiàn)型有___________種，其中雌果蠅占___________。若F1雌雄果蠅隨機交配，則產(chǎn)生的F2中XB的基因頻率為___________。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如表是過氧化氫在不同條件下的分解實驗，有關敘述正確的是（　�。�

編號	加入材料	處理方法	實驗現(xiàn)象
1	2mLH₂O₂液+2滴清水		無氣泡
2	2mLH₂O₂液+2滴清水	90℃水浴加熱	少量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香不復燃
3	2mLH₂O₂液+2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%FeCl₃液		較多氣泡，帶火星的衛(wèi)生香復燃
4	2mLH₂O₂液+2滴肝臟研磨液		大量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香猛烈復燃

	A．	該實驗共有4組，其中加熱、滴加FeCl₃和滴加肝臟研磨液的是實驗組
	B．	加熱、滴加FeCl₃和滴加肝臟研磨液都能降低活化能，只是程度不同
	C．	1號與4號對照，說明酶具有高效性
	D．	3號與4號對照，說明酶具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖（一）中A表示基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物的體細胞，B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖象；圖（二）為該動物部分組織切片的顯微圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)圖二判斷該動物的性別是雌性，（填“雌性”或“雄性”）C細胞的名稱是次級卵母細胞或第一極體，有0 對同源染色體．
（2）通常情況下，該動物兩對基因的自由組合發(fā)生在②分裂過程中（用圖一中數(shù)字表示）．該動物最終分裂結束后，能產(chǎn)生4種生殖細胞．
（3）若要觀察到圖二中的分裂圖象，下列實驗材料選擇恰當?shù)氖荄．
A．小鼠的肝臟 B．小鼠的睪丸 C．小鼠的腎臟 D．小鼠的卵巢．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．我國最早的詩集《詩經(jīng)》中有“田中有廬，疆場有瓜是剝是菹”的詩句，其中“廬”和“瓜”是蔬菜，“剝”和“菹”是腌制加工的意思．泡菜是一種歷史悠久、深受群眾喜愛的傳統(tǒng)美食．某興趣小組的同學進行了制作泡菜的實踐活動．
回答下列問題：
（1）按清水與鹽質(zhì)量比為4：1的比例制好鹽水后，需將鹽水煮沸，其作用是除去鹽水中的氧氣和殺菌．
（2）為測定泡菜中亞硝酸鹽含量，首先要配制煙硝酸鹽標準顯色液，并與樣品進行比較．泡菜制作的第3-5天亞硝酸鹽含量較高不宜食用，原因是適宜的pH、溫度和一定微生物作用下亞硝酸鹽轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)亞硝胺．
（3）若將稀釋10⁵倍的某細菌菌液，用直接計數(shù)法和稀釋涂布平板法進行計數(shù)．
①直接計數(shù)法：用吸管吸取0.1ml該菌液，滴于血球計數(shù)板上的蓋玻片邊緣，待該細菌全部沉降到計數(shù)室底部，用顯微鏡直接計數(shù)，并計算出每升菌液的細菌數(shù)目．
②稀釋涂布平板法計數(shù)：在五個固體培養(yǎng)基上分別接種0.1ml該細菌菌液，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為：20、40、152、154、156，則每升菌液中細菌數(shù)量為1.255×10¹¹個．
③正常操作情況下，上述兩種計數(shù)法中，直接計數(shù)法統(tǒng)計獲得的細菌數(shù)量數(shù)目偏多，原因是直接計數(shù)法無論菌體死活均被計數(shù)，而稀釋涂布平板法當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶市高三3月第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項組合與圖示結構的功能特性有直接關系

①神經(jīng)纖維上動作電位的形成

②效應B細胞分泌抗體

③植物生長素由形態(tài)學上端→形態(tài)學下端

④吞噬細胞吞噬病菌

⑤抗利尿激素促進腎小管的重吸收作用

⑥植物體細胞雜交中，原生質(zhì)體的融合